七年级三线八角研究报告.pptVIP

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2017-03-01 发布于湖北
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七年级三线八角研究报告.ppt

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如图：直线AB、CD相交于O，图中有哪些角具有特殊位置关系？这些角数量上有什么关系？知识回顾：增加一条直线会形成几个角？有什么位置关系? 7 8 5 6 A B 4 1 3 2 C D E F 如图,小于平角的角共有几个？直线EF----截线直线AB、CD----被截直线 A B C D E F 左上右上左下右下左上右上左下右下内部外部外部 2 3 4 5 6 7 8 上方下方上方下方左侧右侧 1 5 1 7 8 5 4 1 3 2 6 2 6 7 3 观察∠1和∠5两角: A B C E F D 学会从复杂图形中分解出简单图形将上述互为同位角的两个角，从图2—6中分解出来，画出如图①②③④的草图， F 1 3 7 5 2 4 8 6 D C A B E 图2--6 ① ② ③ ④ 从这些简单图形中容易识别出∠1和∠2都是同位角． 1 2 4 3 7 6 5 8 同位角是 F 形状右上左上左下右下 5 1 7 8 5 4 1 3 2 6 2 6 7 3 5 1 各有一边在同一直线上观察∠1和∠5两角: A B C E F D 5 1 7 8 5 4 1 3 2 6 2 6 7 3 5 1 观察∠1和∠5两角: A B C E F D 5 1 同位角观察∠1和∠5两角: 分别在截线的左侧,在被截直线的下方图中的同位角除∠1和∠5外，还有…… 5 1 7 8 4 3 2 6 5 1 2 6 7 3 8 4 A B C E F D 5 1 7 8 5 4 1 3 2 6 2 6 7 3 观察∠3和∠5两角： 5 3 A B C E F D 各有一边在同一直线上 5 3 观察∠3和∠5两角： 5 1 7 8 4 3 2 6 5 1 2 6 7 3 8 4 A B C E F D 5 3 观察∠3和∠5两角： 5 1 7 8 4 3 2 6 5 1 2 6 7 3 8 4 A B C E F D 5 3 观察∠3和∠5两角： 5 1 7 8 4 3 2 6 5 1 2 6 7 3 8 4 A B C E F D 内错角 5 3 观察∠3和∠5两角：夹在两被截直线内,分别在截线两侧(交错) 7 8 5 4 1 3 2 6 5 3 4 6 图中的内错角除∠3和∠5外，还有…… A B C E F D 5 1 7 8 5 4 1 3 2 6 观察∠3和∠6： 3 6 A B C E F D 5 1 7 8 5 4 1 3 2 6 2 6 7 3 各有一边在同一直线上 3 6 观察∠3和∠6： A B C E F D 5 1 7 8 5 4 1 3 2 6 2 6 7 3 3 6 观察∠3和∠6： A B C E F D 5 1 7 8 5 4 1 3 2 6 2 6 7 3 3 6 观察∠3和∠6： A B C E F D 同旁内角 3 6 观察∠3和∠6：在截线同旁,夹在两被截直线内 7 8 5 4 1 3 2 6 5 4 3 6 图中的同旁内角除∠3和∠6外，还有…… 在两条被截直线内部，在截线同侧。同旁内角在两条被截直线之内，在截线两侧(交错)。内错角在两条被截直线同旁，在截线同侧。同位角位置特征角的名称同位角内错角同旁内角三线：两条直线被第三条直线所截找准截线