七年级科学细胞3研究报告.pptVIP

* 讨论 动物和植物给自然界带来了勃勃生机，它们有什么共同的特征呢？ 都是由细胞构成的。 第4节、细胞 cell 一、细胞发现史： 1、秦汉时期：《尔雅》记载了590多种动物和植物，并纳入一定的分类系统。 2、17世纪前：人们试图回答植物和动物的组成，但受观察工具的限制。 3、1590年：一位荷兰人用两块透镜制造出了第一台显微镜。 4、1665年：英国科学家胡克发现了细胞。 1665年，[英国]罗伯特? 胡克最早发现了细胞。 胡克用自制的显微镜观察木栓切片时，发现了木栓的细胞壁结构 细胞很小，一般只有一到几十微米之间。 细胞发现史： 5、1831年：英国科学家布朗发现了植物细胞内有细胞核。 6、德国诗人歌德提出：是否存在一种组成生命现象的“原型”。 7、德国科学家提出：自然界存在一种构成生命的“原液”。 8、19世纪40年代：德国科学家施莱登和施旺提出了“细胞学说”。 施旺 施莱登 二、细胞学说的内容 动物和植物都是由相同的基本单位 ——细胞构成的。 谈一谈 从胡克发现细胞到细胞学说的提出，前后经历了近200年时间，其间凝聚了许多科学家的探索成果。对此谈谈你的想法。 它告诉我们：科学的发展需要几代人或同代人的协同工作和孜孜不倦的努力。 思考 了解了细胞是构成生物体的基本单位后，你急于想了解细胞的哪些知识呢？ 如：细胞的大小、细胞的结构、颜色等。 [问题]现在我们可以用什么办法来观察细胞呢？ 借助仪器：光学显微镜。 胡克所用显微镜 光学显微镜 电子显微镜 观察工具发展史 细胞发现史 实验室中的显微镜 三、显微镜下观察到的各种形状的细胞： 精子细胞 平滑肌细胞 色素细胞 石细胞 毛细胞 四、动物细胞结构： 细胞膜 cell membrane 细胞核 cell nucleus 细胞质 cytoplasm 保护细胞并控制细胞与外界之间物质交换 作用： 作用： 内含遗传物质，起传宗接代作用 作用： 许多生命活动的场所 细胞的基本结构是： 细胞膜、 细胞质、 细胞核。 运用显微镜 五、植物细胞的结构： 细胞壁 液泡 细胞核 细胞质 细胞膜 作用： 内含纤维素，保护和支持细胞，使细胞具有一定的形状。 叶绿体 作用： 内含叶绿素，是进行光合作用的场所 （内有细胞液） 植物细胞的结构： 1、高大的树木之所以能“顶天立地”，与植物细胞中的什么结构有关？ 2、植物的叶为什么通常是绿色的？ 思考 细胞中的细胞壁由纤维素组成，具有保护和支持细胞的作用，使植物细胞有一定的形状。 植物的叶片细胞中具有叶绿体，内含叶绿素。 受精卵 生物个体 ？ 分裂、生长、分化 你知道吗？ 一个小小的人的受精卵是怎样发育成一个婴儿的呢？ 一、细胞的分裂： 一个母细胞经过一系列复杂的变化后，分裂成两个子细胞的过程。 计算 一个母细胞分裂六次可得到多少个子细胞？ [思考]细胞分裂在生物的生长过程中有何意义？ 细胞分裂的意义：单细胞生物增加个体数量；多细胞生物增加细胞数量。 母细胞 染色体 细胞分裂的过程中，母细胞中会出现染色体。 子细胞 染色体会平均分配到两个子细胞中去。 请注意！ 细胞分裂过程中最引人注意的是什么呢？ 细胞分裂刚结束时，子细胞和母细胞在结构、形态、大小上是否一样？ 思考 *