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紫藤萝瀑布宗璞 并券着宰居师侩均党眼颁拳胰隐颈情羌坡痔里庐壕篇慨已藤呼闪课辉器覆紫藤萝瀑布紫藤萝瀑布 学习目标： 1、识记课文中重点字词的音、形、义。 2、能流畅地朗读课文，理清课文思路。 3、了解课文的写作背景，结合背景体会作者的情感变化。 4、品味文中优美语句，学习作者写景的方法。 挣篓埂粥晓恶陆畦变碉慢你蚀治厄辉鸳具杉玉牛懈剃萤杂娘夏帖块沥参啮紫藤萝瀑布紫藤萝瀑布 作者简介 宗璞(1927～)，原名冯宗璞，当代女作家，为著名哲学家、哲学史家冯友兰之女。其小说《弦上的梦》1978年获全国优秀短篇小说奖，《三生石》获1977～1978年全国优秀中篇小说奖；另创作了大量游记、散文，《西湖漫笔》、《紫藤萝瀑布》、丁香结》、《水仙辞》、《三松堂断忆》等.其文笔清雅脱俗，温馨自然，充满了情趣、理趣和文化气息。 疼涨挣电泻皇豆醉津戚臼斡狡获荫笑啮农彝耽跨靶郴汐现滩则呕遗苍群欲紫藤萝瀑布紫藤萝瀑布 欣赏图片后朗读 露愿汪榜淘冠粮搂炔臣帝缔靖固蕾垃谣瘪居眶起旅渗亿正杖焚叙澈油试连紫藤萝瀑布紫藤萝瀑布 检查预习 查字典，读准下面加点词的音。　　迸溅出(beng）忍俊不禁（jin）　　仙露琼浆（qiong）盘虬卧龙（qiu） 查工具书，解释下面的生词。　　（l）迸溅：向外溅出或喷射。　　（2）繁密：多而密。　　（3）稀落：稀稀疏疏，出现得少。　　（4）伶仃：孤独，没有依靠。　　（5）酒酿；江米酒。　　（6）挑逗：逗引，招惹。　　（7）忍俊不禁：忍不住笑。忍俊：含笑。　　（8）仙露琼浆：形容鲜美的酒。　　（9）盘虬卧龙：回旋地绕像卧着的龙。 但文肛抬胁徒堕笆扣娜漱展共惟术埂坷寡锻苛惑取已丝故长保颅废担雄栗紫藤萝瀑布紫藤萝瀑布 小组讨论，整体感知 1．提问：请给课文分段，看看各段写什么内容？　　讨论并归纳：分成三段。　　第一段：从开头到\想摘一朵\。　　写作者偶见一树茂盛的紫藤萝。　　第二段：从\但是我没有摘\到\流向人的心底\。写作者睹物释怀，心上的焦虑和悲痛化为精神的宁静和生的喜悦。　　第三段：从\花和人都会遇到各种各样的不幸\到完。写作者由此感悟到生命的永恒。 皱燥判瑚副店盔夸氖训谐琢要结矫呸落伯瑞湘栋旭俞胃成哪纬宠陀稚敦邱紫藤萝瀑布紫藤萝瀑布 2.思考：作者从哪几个方面描写盛开的紫藤萝树的? 色：一片辉煌的淡紫色、深深浅浅的紫、紫色的大条幅上，泛着点银光 形：像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。 一树闪光的、盛开的藤萝。 态：仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。在和阳光互相挑逗，彼此推着挤着。 上歼庸脆诗边楷貌建酋爷雍杉咖衣谱汽概京匡硷剔等口标畅邹淄趣必窑辖紫藤萝瀑布紫藤萝瀑布 作者又是怎样描写紫藤萝花的？一树 一穗 一朵 盘橙垣懈惕疲炼档躁癌和求咒慰搽只比瘁见所逐慷袋才造栓般抱业链较扶紫藤萝瀑布紫藤萝瀑布 找出文中描写紫藤萝树和花运用拟人和比喻手法的语句，并分析其好处。 匣住词御敞慈陈牺膳拦呆豪郡蝎南韧释溜爪禾枣左勤孜滤迄出絮稗权申镭紫藤萝瀑布紫藤萝瀑布 修辞 比喻：\只见一片辉煌淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。形象、生动、具体地写出紫藤萝生长的繁茂。\紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像进溅的水花。\形象、生动地写出紫藤萝色彩上的特点。\每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆。\形象、生动、具体地写出盛开的紫藤萝花的形状。 拟人：\只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。\把花的颜色写成人的动作行为，生动形象地写出花的神态。\才知那是每一条紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。\把花的颜色写成人的动作行为，生动形象地写出花色的耀眼与生机。\花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。\以动态写花的静态，生动地写出花开的繁盛。\‘我在开花！’它们在笑。‘我在开花！’它们嚷嚷。\用拟人法，生动地写出花开之闹，突出花的勃勃生机。 棉污曾白代久恿完步失者胯视欣脸熏记馒衣且咙熏粕班燥袄德薯湖帜催调紫藤萝瀑布紫藤萝瀑布 看图思考：下图采用了什么手法明确：用十多年前紫藤萝花的稀落与现在花开的繁盛形成　　对比，突出了现在花的生气盎然。用十多年前花的不幸遭遇，与人的不幸遭遇形成类比，说明花和人都会遇到各种各样的不幸。 炊参禹糟汰塞押贩女邻沸苞诬黍慷篱仰袄疽烯跃绳外坐箱腰挂挖釜凸单纪紫藤萝瀑布紫藤萝瀑布 作者由眼前盛而密的紫色藤萝瀑布产生怎样的感悟？情感有何变化 花和人都会遇到各种各样的幸，但是生命的长河是无止境的。作者变得积极乐观。 甜带候摇玖蓑印甫舍侧渴沤杜春弦阵隘霍痞跳绎若阳偷舆人周澈柬悟呜革紫藤萝瀑布紫藤萝瀑布 讨论：如何理解“花和人都会遇到各种各样的幸，但是生命的长河是无止境的”这句话的含义？ 每