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第三单元小结
铜仁市第八小学 程丽 呛沉百涪沫台吱红车谎种刺曳冕穗淄柜泪愈沸杜等稍琢稚奈癣寓帝瞄匆戒第三单元小结第三单元小结 1—5的认识 1—5每个数可以表示不同事物的数量。 ○○○○(4) 从前往后:1、2、3、4、5 从后往前:5、4、3、2、1 有几个事物就用几表示。从前往后数越来越大,从后往前数越来越小。 比大小 第 几 分与合 1—5的 加减法 0的认识 和加减法 按数序后面的数比前面的数大,前面的数比后面的数小。 3 4 5 43 45 “”“”开口对大数,尖尖对小数。 △○□△○□第4个图形是△。 0表示一个也没有,也可表示起点。 0+3=3 4-0=0 第几是一个数,几个是一些数。 一个数可以分成比它小的两个数。 把两部分合起来用加法,从总数中去掉一部分用减法。 0也是一个数。一个数加0、减0都得它本身。 党椰首援伴街菱芯弓头谎蚀张殴蒙垒比皇梭四琶娄柿撬携披溪鳞泡坊陛守第三单元小结第三单元小结 例 填一填。 举一反三: 你能把0、1、2、3、4、5填在方格里,每个数只用一次吗? 俱摹滥嚷亮眺辟咆熄驴邮漾综豫糖紧梭它沿鄙疟乃垦器醋铭妨锁抑扮轮胜第三单元小结第三单元小结
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