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2019-2020年五年级英语上册 Unit 4 Period 1教案 湘少版 Period 1 一、教学目标 能听懂、会说本课新单词a pet shop ,a pet ,a puppy ,a rabbit ,a kitten ,a basket ,expensive,a cage ,lovely ,hold; 会用can/can’t 表达“请求(做某事)”及“能/不能(做某事)”; 能理解并掌握本课对话。 二、教学重点及难点 重点:能运用句型熟练问答。 难点:理解touch和hold的含义。 三、教学准备 动物玩具或卡片、单词卡片、教学挂图、教学磁带等。 四、教学步骤 Step 1 Warming up 1.师生问候。 2.自由会话,复习有关动物的词汇和句型。 T: Do you love animals ? What animals do you have ? What do you think about animals ? Step 2 Presentation and drill 1 利用玩具或单词卡片教单词a puppy ,a kitten ,a rabbit ,a pet ,lovely . T:Look! It’s a lovely animal . What is it ? S:A little dog /cat/rabbit . T:Yes ! You can say ,It’s a puppy /kitten/rabbit. Can you act as a puppy /kitten/rabbit? Do with me. 做动作,带读单词,让学生模仿、跟读。 板书 解释单词的含义。让学生口头填空,练习新词。 利用实物教单词 a cage ,a basket 。 T: Where can you put a kitten or a puppy ? You can put them in a cage or basket .(Show out the objected .) 教单词 expensive ,touch ,hold . T: Look ! I have a basket .It is 500 yuan . Ss : Wow !(表惊讶,太贵!) T: It is very expensive .Maybe you can have a cage . The cage is only 100 yuan .It’s cheap . 板书反义词 expensive--cheap,让学生通过自由讨论价格理解二者的含义。 2T(出示动物玩具):Look ! I love pets .Sometime I touch them .Sometime I hold them .Do you want to hold or touch one ? 鼓励学生边做动作,边说句子I want to hold /touch the … T: Do you want to have a pet ? You can ask your mummy ,Can I have a pet ? Ask and answer . 鼓励学生们自由表述,练读句型。 游戏(链式活动) 就动物图片进行问答,分组进行,依次类推。 Step 3 Practice 听课文A部分录音,理解大意并口头回答问题 打开课本,再次听课文A部分录音,跟读。 3 分角色表演。 Step 4 Consolidation 1 创设情景,自由会话。 情景:一家新的宠物店开张了,你和爸爸妈妈去看看有没有想要的小动物。 2.评价 3.家庭作业。 ①听录音,熟悉课文。 ②做卡片 。 附送: 2019-2020年五年级英语上册 Unit 4 Period 2教案 湘少版 Period 2 一、教学目标 1.复习和巩固已学单词; 2.能灵活运用 can/can’t 表达“请求(做某事)”及“能/不能(做某事)”; 3.能熟练运用句型Can I have a …? No, you can’t .You can have a …进行对话。 二、教学重点及难点 重点:掌握单词,并能运用于句型。 难点:理解和区分can 和can’t
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