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2019-2020年五年级数学上册8.1整理与复习(I)练习题及答案 不夯实基础，难建成高楼。 1. 三角形的面积S＝(　　)；平行四边形的面积S＝(　　)；梯形的面积S＝(　　)。 　2. 两个(　　)的梯形可以拼成一个(　　)。梯形的上底与下底的和等于(　　)，梯形的高等于(　　)的高，每个梯形的面积等于拼成的(　　)面积的一半，用字母公式表示为(　 　)。 3. 求出下面各图形的面积。(单位：厘米) 4. 东方小学在一块三角形空地(如图)上种草坪。1平方米草坪的价格是14元。栽种这片草坪需多少元？ 5. 一块平行四边形地，底长60米，是高的1.2倍，在地里种小麦，如果每平方米收小麦0.8千克，这块地共可以收小麦多少千克？ 重点难点，一网打尽。 6. 填写表格。 7. 填一填。 (1)一个平行四边形的面积是180平方厘米，它的底是15厘米，它的高是(　　)厘米。与它等底等高的三角形的面积是(　　)厘米；与它等底等面积的三角形的高是(　　)厘米。 (2)一个直角三角形的三条边分别是5厘米、13厘米、12厘米，这个三角形的面积是(　　)平方厘米。 (3)一个梯形的上、下底之和是24厘米，高是8厘米，面积是(　　)平方厘米。 (4)一堆钢管，最上层有3根，最下层有13根，每相邻两层相差1根，一共有(　　)根。 (5)用一根长48厘米的铁丝围成一个等腰梯形，两条腰长之和是24厘米，高是6厘米。它的面积是(　　)平方厘米。 (6)一个面积是300平方米的直角三角形，一条直角边是20米，另一条直角边是(　　)米。 8. 判一判。 (1)三角形的面积等于平行四边形面积的一半。(　　) (2)把一个木条钉成的长方形拉成平行四边形，它的面积缩小了。(　　) (3)两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。(　　) (4)两个面积相等的三角形，形状一定相同。(　　) (5)正方形和长方形也是平行四边形。 (　　) (6)两个面积相等、形状一样的梯形，可以拼成一个平行四边形，拼成的平行四边形的面积是梯形面积的2倍。 (　　) 9. 解决问题。 （1）一个梯形的面积是28平方米，它的高是7米，上底是3米，下底是多少米？ （2）学校有一块长方形的活动场地，长48米，宽20米，用边长是0.5米的方砖铺地，至少需要多少块这样的方砖？ 举一反三，应用创新，方能一显身手！ 10. 你能计算出下图阴影部分的面积吗？(单位：分米) 　　　　　　　　　　　　 回 顾 整 理 　　－－总复习 第1课时 1. ah÷2　ah　(a＋b)h÷2 2．完全相同 平行四边形 平行四边形的底 平行四边形 平行四边形　(a＋b)h÷2 3. 67.32cm2　5.88cm2　28cm2　96cm2 4. 14×(16×9.5÷2)＝1064(元) 5. 0.8 6. 5.9　6.75　5.4 7. (1)12 90 24　(2)30 (3)96 (4)88 (5)72 (6)30 8. (1)　(2)　(3)　(4) (5)√ (6)√ 9. (1)28×2÷7－3=5(米) (2)48×20÷(0.5×0.5)＝3840(块) 10. (6＋4)×4÷2－4×4÷2＝12(平方分米) 附送： 2019-2020年五年级数学上册8.2整理与复习(I)练习题及答案 不夯实基础，难建成高楼。 1. 选一选下面的数填在相应的圈内。 55　43　50　60　2　15 22　14　13　59　11　42 99　20　45　19　62　29 2. 在下面各数中，哪个数是哪个数的倍数？哪个数是哪个数的因数？ 2　5　1　10　25 重点难点，一网打尽。 3. 填一填。 (1)如果a×b＝c?(a、b、c是不为0的整数)，那么c是(　　)和(　　)的倍数，a和b是c的(　　)；如果A、B是两个整数（B≠0），且A÷B＝2，那么A是B的(　　)，B是A的(　　)。(2)一个数，它的因数的个数是(　　)，其中最小的一个因数是(　　)，最大的一个因数是(　　)。(3)6的因数有(　　)，6的倍数有(　　)（写5个），6既是6的(　　)，又是6的(　　)。 4. 下面的数哪些是2的倍数？哪些是5的倍数？哪些是3的倍数？ 12　51　21　30　35　36　44　50　57 5. 选一选。 (1)12的所有因数有(　　)。 A. 1、2、3、4和6 B. 2、3、4、5、6和12 C. 1、2、3、4、6和12 (2)下面的三组数中第(　　)组中的数都是质数。 A. 2、5和51 B. 3、5和91 C. 11、13和61 (3)(　　)既是5的倍数，又是3的倍数。 A. 245　　　B. 35