历史选修3专题四练习.doc

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历史选修3专题四练习

选修三《战争与和平》质量检测 专题四 雅尔塔体系下的冷战与和平 一、选择题(每小题5分,共50分) 1.罗斯福的“世界蓝图”主要有两项措施:一是组建一个美国在其中起主导作用的普遍性的国际组织——联合国。二是建立以美国为核心的世界经济体系,以后的布雷顿森林体系、关税与贸易总协定即从此演变而来。“世界蓝图”的基础是(  ) A.反法西斯战争的结束B.美国实力的上升和强大 C.英法实力的衰落D.苏联实力的上升 2.第二次世界大战结束初期,美国先后推出了援助希腊、土耳其计划(后称“杜鲁门主义”)和欧洲复兴计划(即马歇尔计划)。这两个计划的相同之处是(  ) A.具有军事援助的性质B.具有意识形态的色彩 C.促进欧洲经济的恢复D.缓和受援国社会矛盾 3.(2011·江苏高考)右图“阳台对话”向世界传递的信息是 A.古巴导弹危机结束B.美苏关系趋于缓和 C.冷战格局全面终结D.多极化世界的来临 4.1949年美国发起成立北大西洋公约组织,其目的是(  ) A.拉拢东欧国家B.压制殖民地独立运动 C.军事上遏制苏联D.与华沙条约组织对抗 5.右图为冷战时期的一幅漫画,内容是赫鲁晓夫(牙医)对古巴领导人卡斯特罗(病人)说:“我比你更觉得疼。”这幅漫画反映了(  ) A.柏林危机 B.马歇尔计划 C.苏联导弹击落美国U-2飞机 D.古巴导弹危机 6.“我们必须把苏联描绘成地球上最富有掠夺性的帝国……我们必须在苏联控制的傀儡国中煽起民族主义的火焰。”美国元首的这一份备忘录(  ) ①说明里根政府对苏联展开了意识形态上的宣传大战 ②严重歪曲了社会主义的本来面目 ③说明里根政府创造了冷战的新手段 ④说明美苏的冷战气氛有所缓和 A.①②          B.①②③ C.①③④ D.①②③④7.西方资本主义国家与苏联的关系经历了扼杀→合作→冷战对峙的过程,这种关系的变化,给我们带来的最大启示是(  ) A.落后必然挨打,发展才是硬道理 B.经济决定政治,只有经济发展了,国家在世界上才会有地位 C.国家利益是决定国际关系的关键因素 D.西方资本主义国家与苏联的合作是一种错误行为 8.20世纪70年代在“缓和”的背景下,美苏双方在意识形态的斗争包括(  ) ①美国积极推进“和平演变”策略 ②美国向苏联和东欧国家进行经济军事渗透 ③苏联提出不能妨碍苏联对民族解放运动和进步、民主与民族独立力量的支持 ④苏联通过东西方人员和思想的“自由交流”,向西欧进行思想文化渗透 A.①②③④ B.②③C.①③ D.②④ 9.图1、图2中两个事件的发生反映了美苏争霸的战略态势是(  ) A.美国转守为攻B.苏联转守为攻 C.美苏互有攻守 D.苏联采取全面收缩战略 10.当今美国动不动就对一些国家实施制裁,甚至有时以武力相威胁,这从实质上说明 A.两极格局虽然瓦解,但冷战尚未结束 B.冷战虽已结束,但冷战思维继续影响着国际关系的发展 C.美国绕开联合国侵犯他国主权 D.美苏对峙掩盖下的各种矛盾愈演愈烈 二、非选择题(第11题15分,第12题19分,第13题16分,共50分) 11.阅读下列材料: 材料一  今日世界面临严重局势……几乎所有国家必须在两种生活方式中挑选一种……极权政权之种子……在贫穷与争斗之劣土中蔓延及生长……重大责任落到了我们身上。 ——杜鲁门1947年3月12日《在美国国会特别联席会议上的演说》 材料二  希拉里·克林顿向正在对她的国务卿提名进行审查的美国参议院外交委员会表态称……美国不能孤立地去做任何事情。“单靠美国无法解决最为紧迫的问题,而没有美国世界也无法解决这些问题。我相信,美国想成为世界的领导,世界也想让美国领导”。 请回答: (1)材料一中杜鲁门所说的两种生活方式是指什么?(2分)以美国为首的西方国家是怎样承担大国责任的?(3分)这对当时的世界格局产生了怎样的影响?(4分) (2)材料一、二中美国的外交政策有何异同?(6分) 12.阅读下列材料: 材料一  自二战结束后开始并且延续近半个世纪之久的东西方冷战,是20世纪后半叶最具影响力的事件。1947年3月,美国总统杜鲁门在国会发表演说,其政策和纲领后来被称为“杜鲁门主义”。“杜鲁门主义”的提出, 标志着美苏冷战的正式开始。 材料二  有人说,冷战如一场大洪水,虽然已经退去,但它席卷之处留下的“伤痕”犹在。一些地区性冲突至今难以合理解决,继续影响着地区局势的发展;从“两极”格局到新格局出现之前的过渡期内,地区战乱和冲突不断;留存于世的大量大规模杀伤性武器,仍在危及人类的安全……这些,不妨称之为冷战的“伤痕遗产”。 请回答: (1)“杜鲁门主义”的指导思想是什么?(3分) (2)请将美苏冷战时期的重大敌对行动填写在下表中。(4分) 类别 美国 苏联 经济上 政治军事上 (3

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