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体验 让我们捏着鼻子憋气，看 谁能坚持更久…… 为什么刚出生的婴儿总是啼哭着来到人间的? 呼吸道有什么结构能保证气流通畅？ 当两条声带中间的空隙缩小时，呼出的气流振动了声带，就发出了声音。 课堂练习 1．人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是（?? ） 　　A．鼻? 咽? 喉? 支气管? 气管? 肺 　　B．鼻? 喉? 咽? 气管? 支气管? 肺 　　C. 鼻? 口腔? 咽? 喉? 气管? 支气管 　　D．鼻? 咽? 喉? 气管? 支气管? 肺　　 2．下例各项试图论述用鼻呼吸的优点，但有一项不正确，应该是（??） 　　A．鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激 　　B．鼻粘膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入 的冷空气 　　C.鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃 　　D．鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体　　 3．边说笑边吃东西，食物容易误入气管原因是 ???(???)?? A．气流冲击，声门裂开大　　 B.气流冲击，喉腔扩大 C. 会厌软骨没能盖住喉的人口　D.环状软骨扩大 4．吞咽食物和呼吸空气都必须经过的器官是() A 口腔 B鼻腔 C咽 D喉　　 5．冬天，教室若长时间不开窗，很多同学会感到头晕，注意力不集中，这是因为教室里 ??(? )　 　A．二氧化碳浓度太高，缺氧?????? B.温度太高 　　C.氧的浓度太高?????????????????? D.病毒和细菌太多　　 6．痰生成的部位是? (??? ) 　　A．鼻腔黏膜　　　　　 B.喉腔侧壁 　　C．气管和支气管黏膜　 D.食道黏膜 * * 我们的身体每时每刻都在与 周围的空气进行气体交换，呼吸 与生命息息相关。可是，你了解 呼吸系统吗？ 你认识他们吗？ 我们要关注的是…… 他们的鼻子 a．知道呼吸系统的组成。 b．了解呼吸道的作用。 c．能够理解吃饭大说大笑会呛着的原因 学习目标： 每时每刻都在进行的,从空气中获取氧气,并排除出体内产生的二氧化碳,与外界环境气体交换的过程 什么是呼吸? 人的呼吸是由呼吸系统来完成的 呼吸系统的组成 鼻 喉 咽 气管 支气管 推测 呼吸道的作用 呼吸道除了保证气流的通畅外，还有哪些作用？这些作用是如何实现的？ （2）清洁空气：鼻毛、鼻腔内的黏液阻挡 和粘住、杀灭吸入的灰尘和细菌。 （1）温暖空气：鼻腔预热吸入的冷空气。 （3）湿润空气：鼻腔内的粘液湿润吸入的空气。 有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗？举例说明。 不能完全避免。因为呼吸道处理空气的作用是有限的 。 北京受到沙尘暴袭击 在剧毒气体环境中要配带防毒面具 为什么不能随地吐痰？ 痰是怎样产生的？ 痰是由气管、支气管中的黏液及灰尘、病菌的混合物产生的 。 传染病（如流行性感冒、肺结核、肺炎等）的病原体，都可以通过痰液进行传播。 （示）鼻毛 （示）鼻腔黏膜 北欧的冬天非常寒冷，在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比，鼻子的形状可能有什么特点？为什么？ 戴安娜 肯尼亚总统基巴基 北欧人的鼻子大一些。鼻子大一些， 鼻腔也就相应长一些，这有利于预热寒 冷的空气。 呼吸 吞咽 声音是由喉部的声带发出的。 呼吸时，两条声带是分开的； 在对溺水者进行人工呼吸以前，为什么要先清除他口、鼻内的污物？ 目的是使溺水者的鼻、咽、喉部通畅，利于空气进出肺部。反之，空气易进入胃内，回气时可能带动胃内食物返出，出现呼吸堵塞，造成窒息。 外界空气 鼻 咽 喉 气 管 、支气管（肺炎则是到达肺） 急性支气管炎、肺炎是由细菌、病毒引起的，说一说这些致病的微生物从外界到达发病部位的“旅程”。 *