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7.2 个人数字化 信息资源管理 天一中学 信息技术组 信息资源管理手段 手工管理 数字化管理 讨论： 课前调查中，有哪些个人资源需要管理? 其中哪些是“数字化”资源？ “数字化”资源的特征是什么？ 7.2.1 个人数字化信息资源 A.电脑中文件、文件夹位置很乱，找个文件常常需要很长时间 B.想找衣服却忘记放哪里，把整个衣柜都翻得乱七八糟 C.Email中邮件太多，怎么也找不到一封重要的邮件 D.想问同学有关作业的问题，号码本中找不到电话号码 E.以前浏览了一个很好的网站，几个月后把网址忘了 F.几个常用网站每次都要逐个打开，很麻烦，能否一次打开想看的网站 文件管理方式 7.2.2 个人数字化信息资源管理实例 1、用个人数字处理助理安排学习计划 PDA：个人数字助理。又称掌上电脑。 是常用的个人信息管理工具。 PDA家族成员举例 7.2.2 个人数字化信息资源管理实例 2、用电子表格管理个人财务 7.2.2 个人数字化信息资源管理实例 任务一：整理自己的学习文件夹-----资源管理器 利用资源管理器将学习文件进行分类（如按学科分类、按年级分类、按文件扩展名分类），并说明这样分类的优点。 任务二：用收藏夹分类管理喜爱的网站 对照教材，结合资源管理器的操作动手实践，熟悉收藏夹管理网站的基本方法。将自己收藏的网址按照一定的主题分类。 任务三：用RSS订阅管理网上学习资源 在周博通中添加新RSS阅读。添加目录，将频道移动到指定目录下。 7.2.2 个人数字化信息资源管理实例 采用目录树实现目录管理 分割线可随意移动 “+”表示该文件夹未展开里面还有文件或子文件夹； “-”表示该文件夹已展开。无标志表示该文件夹中无子文件夹 7.2.2 个人数字化信息资源管理实例 不管哪一种信息资源管理方法，其目的都是为了提高信息资源的利用效果，来帮助人们提高学习、工作和生产的效率。 7.2.2 个人数字化信息资源管理实例