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考点回顾：1．世界文化多样性的表现2．世界文化与民族文化的关系3．尊重文化多样性4．文化传播的多种途径5．现代文化传播手段的特点6．加强中外文化交流的意义7．传统文化的特点及影响8．对待传统文化的正确态度9．影响文化发展的重要因素10．教育在文化传承中的作用11．社会实践是文化创新的源泉、动力12．文化创新的意义14．文化创新与继承的关系15．文化创新与借鉴、融合的关系 考情分析： 2009年 T19：文化的多样性 2010年 T20：文化的多样性 T22：文化的交流与传播 T37（2）：文化传承与创新 2011年 T35（1）：文化的多样性，文化的 传承与创新 考情分析： 1、从命题的内容看：世界文化的多样性、文化继承与发展、社会实践与文化创新的关系在近几年一直作为重点，与推动社会主义文化大繁荣、大发展、构建和谐文化结合起来考查。 2、从命题的形式看：本部分内容以客观题为主，通常通过提供世界各国文化丰富多彩的材料，考查文化的多样性；提供保护文化遗产的材料，考查传统文化；提供文化发展的材料，考查社会实践与文化创新的关系。试题形式比较灵活，结合特定材料确定命题形式。 备考策略： 复习时既要注意对知识进行整合，又要注意对知识进行迁移，同时，要密切关注与本专题有关的时政热点，如中外文化交流的意义，结合文化创新的具体案例，认识文化创新的意义、措施与途径。 思维辨析： 1、世界文化全球化趋势的出现，必然弱化民族文化的多样性。 2、讲究传统文化就是复古，发扬传统就是要拒绝外来文化。 3、文化创新来自创作者的灵感，主要靠文化创作者的聪明才智。 4、只要参加社会实践，就能实现文化创新。 1、世界文化全球化趋势的出现，必然弱化民族文化的多样性。（1）没有民族文化就无所谓世界文化。多元的世界文化才能使世界更加丰富多彩，充满生机与活力。 （2）世界文化全球化趋势的出现加快了民族文化的交流和融合，但这并不意味着民族文化多样性的弱化。这是因为各民族间经济的、政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在差异，文化必然呈现多样性。多样性是发展本民族文化的内在要求，是实现世界文化繁荣的必然要求。 2、讲究传统文化就是复古，发扬传统就是要拒绝外来文化。 （1）认为讲究传统文化即是复古，这种认识混淆了传统文化与古代文化的区别，甚至认为传统与现代是不能并存的，或认为要实现现代化须反对传统。 （2）认为发扬传统就要拒绝引进和借鉴，这种认识也是片面的。任何一种民族传统，在各个历史时期，都要受到其他民族文化的影响，被吸引的外来文化一旦与自身的文化相融合，它便也成为传统文化的一部分。没有一种文化是纯而又纯的，吸引外来文化是丰富和发展本体文化的正常途径之一。当然，传统文化对外来文化总是有所选择的，但这和拒绝一切外来文化的狭隘民族主义是完全不同的。 3、文化创新来自创作者的灵感，主要靠文化创作者的聪明才智。这种说法是片面的。（1）文化创作者的灵感和聪明才智在文化创新中具有重要的地位和作用，是文化创新的必要条件。（2）社会实践是文化创新的源泉和动力。离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，任何有“才智”的人都不会产生有意义的灵感，从事有价值的文化创造。（3）因此，文化创作者只有自觉地投身社会实践，关注最广大人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活的基本需求，虚心向人民群众学习，从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养，刻苦钻研，锐意进取，才能更充分地调动“灵感”，发挥“聪明才智”，创造出无愧于时代和人民的文化作品。 4、只要参加社会实践，就能实现文化创新。这种说法是片面的。（1）社会实践是文化创新的源泉。立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。（2）在社会实践的基础上，文化创新既是一个“取其精华，去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新，革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程。（3）由此可见，要实现文化创新，仅仅参加社会实践是不够的，还必须把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系，保证文化创新沿着正确的方向进行。 热点探究： 材料一：2011年6月12日，“城市更新与文化传承”主题论坛，在苏州太湖国际会议中心举行。本次论坛旨在探讨城市更新环境下文化传承的意义以