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七、保障措施 （一）政策保障 1.山东省教育厅、山东省财政厅和山东省商业集团有限公司支持本资源库建设，并在相应领域推广； 2.主持单位和联合单位在项目建设上有人、财、物保障措施； 3.项目组承诺在知识产权归属问题上完全遵守教育部有关规定。 （二）资金保障 400万 地方财政 中央财政 400万 400万 400万 山东省商业集团有限公司 山东商业职业技术学院 （三）组织保障 组长：刘玉廷 组长：宋承祥 刘玉廷： 财政部会计司司长 成员： 宋文官、綦好东、 刘洪一、贺贤土、 刘洪宇、孙诚等 宋承祥： 山东省教育厅副厅长 成员： 张洪军：省财政厅副厅长 王强：鲁商集团风险防控中心主任 马广水：山东商业职业技术学院党委书记 主持人：钱乃余 钱乃余： 山东商职学院院长、教授 成员： 张洪波、李娟娟、裘腰军 张流柱、曹军等 项目建设 指导小组 项目开发 团队 项目质量 监控小组 七、保障措施 （四）制度保障 七、保障措施 八、项目建设经费预算 严格遵守经费管理办法，保证专款专用 祝各位专家领导工作愉快！多提宝贵意见！ 谢谢！ 高等职业教育会计专业教学资源库项目申报 项目负责人 钱乃余 * 目录 四 项目建设基础与条件 一 二 三 五 项目建设目标与思路 项目实施 项目建设内容 项目建设经费预算 项目预期效果 六 七 保障措施 八 项目团队 一、项目建设目标与思路 （一）建设目标 ★搭建“成型平台→成业平台→成才平台”的课程资源库框架，建成具有普适性、可拓展的标志性教学资源库； ★带动会计专业“教学做一体化”教学模式和行动导向教学方法的改革 ★形成会计专业人才培养、培训及自主成长的整体解决方案 ★整体提升高职会计专业人才培养质量和社会服务能力。 （二）项目建设思路 40所高职院校 24所国家示范院校 42个深度合作企业 校企共建资源 校企政合作 院校联手 边建边用 以用促建 职业化 国际化 建立完善的反馈机制 “应用--效果评价---反馈修正—再应用”循环 使教师、学生、会计从业人员以及经营管理者能在资源库中找到所需的会计知识 一、项目建设目标与思路 先进的 信息技术 分布式存储，保护知识产权 资源目录集中管理，便于资源系统互访和同步更新 项目组选择145家不同行业、不同规模、不同地域的企业和85所高职院校进行深入调研,聘请专家论证，科学设计高职会计专业资源库架构。 对调研中发现的“各院校课程名称不同但实质内容基本相同”的问题，采用 “课程类似名称智能库” 的方法解决。为用户进行相关课程的资源存储与检索提供方便。 二、建设内容 高职会计专业教学资源库架构设计 根据高职会计专业毕业生职业生涯发展，建立“基础课+专业课+专业拓展课+系统化实践教学+综合素质养成”的课程体系 （一）专业中心：重点建设普适性、可拓展的人才培养方案 毕业生初始就业阶段可胜任企业、行政事业单位的出纳和会计核算岗位，从业2～3年后应能胜任财务管理和中小企业会计主管等岗位，根据企业用人要求，毕业生还可向审计、金融等岗位顺利迁移。 专业课开发流程 （二）课程中心：以用户需求为导向，以会计职业生涯发展为主线构建 素材名称 规划数量 规划格式 文本库 3208个 TXT、WORD、PDF、RTF、HTM、HTML、XML等 图片库 3680张 JPG、GIF、TIF、PNG等 音视频库 2200个 MP3，AVI、WMV、MOV、RM、RMVB、MPEG和流式媒体格式等 动画库 500个 SWF、FLV、FLASH等 企业案例库 500个 综合媒体形式 数字化教材 12部 PDF 教学课件库 500个 PPT 政策法规库 50个 图文形式 票证账表库 300个 图文形式 习题库 2500套 图文形式 试题库 240套 在线测试形式 行业会计特色库 10个 综合媒体形式 规模差异特色库 3个 综合媒体形式 虚拟实训系统 12个 在线软件形式 职业证书考试培训库 6个 综合媒体形式 资源素材建设一览表 （三）经验积累与分享中心：重点建设技术服务案例库、企业项目库、学生毕业设计库，提升社会服务能力 AESR知识库 学 生 教 师 企业人员 技术服务项目 毕业设计 企业项目 所有资源 所有资源 所有资源 （四）教学研究与教师培训中心：提升教师执教能力，促进资源成果转化 课程教学指导 教学重难点指导 课题研究指导 研究论文指导 教学示范 个人教学成果 教学反思 课例 论文 开展网络教研 协作备课 课题研究等活动 发挥行业企业对职业培训的管理作用 对整个职业教育的引导作用 与职业学校的相互合作与促进作用 1.教学研究平台 开展职业教育理念、教师职业道德、专业知识等继续教育培训 组织广大教师参加教育技术网络培训 组织优秀教师上网络互动公开