2017届高考物理第二轮考点复习教案13.docVIP

考　研究匀变速直线运动 例1　(201·全国大纲·22)现用频闪照相方法来研究物块的变速运动．在一小物块沿斜面向下运动的过程中，用频闪相机拍摄的不同时刻物块的位置如图1所示．拍摄时频闪频率是10 Hz，通过斜面上固定的刻度尺读取的5个连续影像间的距离依次为x1、x2、x3、x4.已知斜面顶端的高度h和斜面的长度s.数据如下表所示．重力加速度大小g＝9.80 m/s2. 图1 单位：cm　　 x1 x2 x3 x4 h s 10.76 15.05 19.34 23.65 48.00 80.00 根据表中数据，完成下列填空： (1)物块的加速度a＝________ m/s2(保留3位有效数字) (2)因为________，可知斜面是粗糙的． 解析　(1)根据匀变速直线运动的推论，利用逐差法，得 x3－x1＝2a1T2 x4－x2＝2a2T2 a＝ 又知T＝＝0.1 s 联立以上各式得a≈4.30 m/s2 (2)如果斜面光滑，根据牛顿第二定律得，物体下滑的加速度a′＝gsin θ＝g＝5.88 m/s2，因为a′a，所以斜面是粗糙的． 答案　(1)4.30　(2)ag＝5.88 m/s2 1．为了测量木块与木板间动摩擦因数μ，某小组使用位移传感器设计了如图2甲所示实验装置，让木块从倾斜木板上一点A由静止释放，位移传感器可以测出木块到传感器的距离．位移传感器连接计算机，描绘出滑块相对传感器的位移x随时间t的变化规律，如图乙所示． 图2 (1)根据上述图线，计算0.4 s时木块的速度v＝________ m/s，木块加速度a＝________ m/s2； (2)为了测定动摩擦因数μ，还需要测量的量是________________________；(已知当地的重力加速度g) (3)为了提高木块与木板间动摩擦因数μ的测量精度，下列措施可行的是________． A．A点与传感器距离适当大些 B．木板的倾角越大越好 C．选择体积较大的空心木块 D．传感器开始计时的时刻必须是木块从A点释放的时刻 答案　(1)0.4　1　(2)斜面倾角(或A点的高度)　(3)A 解析　(1)0.4 s时木块的速度等于0.2 s～0.6 s内的平 均速度，即v＝ m/s＝0.4 m/s； 根据Δx＝aT2，可求出木块的加速度a＝ m/s2＝1 m/s2. (2)根据mgsin θ－μmgcos θ＝ma，可知测出倾斜角或A点的高度算出倾斜角． (3)当A点与传感器距离适当大些，可测出多组数据，求平均值，能提高测量精度，A正确；倾斜角越大，测得的数据越少，不利于提高测量精度，B错误；若选择体积较大的空心木块，在下降过程中，受空气阻力变大，影响了动摩擦因数的测量，C错误；传感器开始计时的时刻不一定是从A点释放的时刻，只要根据中间一段的Δx＝aT2，就可算出加速度，D错误． 1．在“探究小车速度随时间的变化规律”实验中． (1)某同学采用如图1所示的装置进行试验，________(选填“需要”或“不需要”)平衡摩擦力，________(选填“需要”或“不需要”)测量小车的质量． 图1 (2)该同学在研究小车运动时打出了一条纸带，如图2所示．在纸带上，连续5个点为一个计数点，相邻两个计数点之间的距离见下表，并画出对应的图线(其中横坐标数值表示第几个0.1 s，纵坐标对应的是该0.1 s内物体的位移)如图3所示．则小车的速度随时间________(选填“是”或“不是”)均匀变化；整个过程中小车的平均加速度为________ m/s2.(保留两位有效数字) 图2 图3 时间t/0.1 s 1 2 3 4 5 6 相邻计数点的 距离xn/cm 1.45 2.45 3.46 4.44 5.45 6.46 答案　(1)不需要　不需要　(2)是　1.0(0.95～1.1均可) 解析　(1)本实验的目的是探究小车速度随时间的变化规律，故不需要平衡摩擦力，也不需要测量小车的质量． (2)由题图知，小车的速度随时间是均匀变化的，可求小车的加速度x6－x1＝5aT2，解得加速度a≈1.0 m/s2. 2． (1)某同学在测量物块做匀减速直线运动时，利用打点计时器得到了如图4所示的纸带，纸带上每相邻两计数点间还有4个计时点未标出．打点计时器所用交流电频率为50 Hz，忽略纸带所受的阻力． 图4 (1)由此可判断纸带的________(“左端”或“右端”)与物块连接．根据纸带提供的数据可计算打点计时器在打下A点和B点时木块的速度，其中vA＝________ m/s.(结果保留两位有效数字) (2)从图示纸带不能得到的物理量是________． A．木块运动的加速度a B．A、B间的平均速度 C．物块质量m D．A、B对应的运动时间t (3)如要测量