《文秘常用应用文写作课件》第六单元 常用经济应用文教学建议.docVIP

第六单元 常用经济应用文 任务一 意向书 教学目标 掌握意向书的概念和特点。 熟练掌握意向书的结构和写作。 教学重点和难点 意向书的结构和写作。 意向书事项的概述。 教学用具 多媒体课件 教学方法 讨论法、案例分析法、情景教学法、讲练结合法 教学用时 一课时 教学过程 一、导入新课 活动一：阅读案例描述，思考：哪些是写作“意向书”的关键要素？ 学生自由讨论，教师引导学生进入任务分析环节。 活动二：引导学生对案例进行分析。思考讨论： 本任务的关键词有哪几个？ 如何理解这关键词？ 选择“意向书”文种的依据是什么？ 如何概述意向书的事项？ 二、鉴赏范文，学习意向书的基础知识 活动三：根据范文的图例分析，思考： 1、意向书由几个部分组成？ 2、根据范文分析，说说写作意向书需要哪些基础知识？注意哪些事项？ 活动四：阅读“知识储备”，思考： 1、什么是意向书？ 2、意向书有什么特点？ 三、写写练练，掌握意向书的写作方法 活动五：讲练结合，在实际写作中掌握意向书的写作要点。 意向书的结构是怎样的？ 请根据写写练练，亲自体验一下意向书的写作方法和过程。 四、课后练习 活动六：完成多写多练。 【写写练练】参考答案 一、标题 1、意向书 2、关于合作培训的意向书 二、正文 1、导语 广州市丽华贸易公司与广州飞达咨询管理培训机构拟合作举办一期销售人员培训班，双方就培训方面的有关事宜经初步协商，达成以下意向： 2、主体 一、培训期3个月。2011年9月1日开班，11月30日结业。 二、培训人数为24人。由甲方选送。 三、培训费用共计为7200元。甲方在开班前预付50%，结业时付剩余50%。 四、乙方提供培训场地、师资、教材，并负责教学管理，发放结业证书。 3、结尾 未尽事宜，在正式签订合同或协议书时予以补充。 三、尾部 甲方：广州市丽华贸易公司 乙方：广州飞达咨询管理培训机构 代表：李东 代表： 电话：020 电话： 【多写多练】参考答案 一、填空题 意向书是当事人双方或多方之间，在对某项事务正式签订条约、达成协议之前，表达初步设想的经济意图产目的的意向性文书。 意向书的特点：协商性、灵活性、简略性 二、写作题 1、 关于发展北湖风景区的合作意向书 上海北方贸易公司 （甲方）与（乙方）关于发展北湖风景区一事，经双方协商同意，确定以下意向： 一、甲方愿以经营旅游业20年的经验及财力，协助乙方发展北湖风景区，并促进旅游事业的发展； 二、乙方也愿竭诚合作，在政策等各方面为甲方提供帮助，协助甲方推进工作； 三、待双方达成正式协议，并经签字后，合作即可展开。 其他未尽事宜，在正式签订合同或协议书时予以补充。 甲方：上海北方贸易公司 乙方：江宁旅游事业管理局 代表：××× 代表：××× 电话：×××××× 电话：×××××× 2、 意向书 潮州小孩乐玩具厂（甲方）和（乙方）经过友好洽谈，就下列问题达成意向： 一、为了扩大玩具贸易，乙方要求甲方提供稳定生产的玩具厂，为乙方制作玩具，甲方同意在饶平县黄冈镇建一个玩具厂。 二、乙方向甲方提供价值300万元的专用设备。 三、甲、乙双方的贸易和来料加工业务，其价格、规格、交货日期等，均应逐项签订合同。四、乙方派员工到甲方玩具厂进行技术辅导及质量监督，所需费用由乙方自己负担。 其他未尽事宜，在正式签订合同或协议书时予以补充。 甲方：潮州小孩乐玩具厂 乙方：香港雅达玩具公司 代表：××× 代表：××× 电话：×××××× 电话：×××××× 任务三 商品说明书 教学目标 1、掌握商品说明书的概念和特点。 2、熟练掌握商品说明书的结构和写作。 教学重点和难点 1、商品说明书的结构和写作。 2、商品说明书事项的概述。 教学用具 多媒体课件 教学方法 讨论法、案例分析法、情景教学法、讲练结合法 教学用时 一课时 教学过程 一、导入新课 活动一：阅读案例描述，思考：哪些是写作“商品说明书”的关键要素？ 学生自由讨论，教师引导学生进入任务分析环节。 活动二：引导学生对案例进行分析。思考讨论： 1、本任务的关键词有哪几个？ 2、如何理解这关键词？ 3、选择“商品说明书”文种的依据是什么？ 4、如何概述商品说明书的事项？ 二、鉴赏范文，学习商品说明书的基础知识 活动三：根据范文的图例分析，思考： 1、商品说明书由几个部分组成？ 2