第11课 经济建设的发展与曲折 教案（人教版必修2）.docVIP

第11课 经济建设的发展与曲折 教案（人教版必修2） 教学目标 1、知识与能力： （1）识记国民经济的恢复，一五计划，社会主义改造，中共八大，大跃进和人民公社化运动，国民经济的调整文革中国民经济的损失，周恩来恢复调整国民经济，邓小平进行全面整顿引导学生理解生产力与生产关系之间的辩证关系；主观能动性与客观规律性之间的关系；分析社会主义建设道路探索中的经验和教训；培养学生有条理地表达对社会和历史现象的想法与观点，以及解释一般社会现象和历史问题的能力； 明确社会主义建设必须从国情出发，培养学生实事求是的精神和关注国情的意识。认识到社会主义建设不论遇到什么困难，终将不断前进。。 20世纪50～70年代中国在社会主义建设道路探索中取得的经验和教训。 教学过程 导入新课： 【方法一】本课将采用直接导入法：上个单元，我们学习了《近代中国经济结构的变动和资本主义的曲折发展》，明确自19世纪六七十年代中国资本主义在洋务运动的诱导、外商企业的刺激、外国资本主义的入侵等因素影响下产生以来，经历约80年的曲折发展，于1949年左右萎缩。那么，新中国成立后，中国社会经济又发生了什么变化呢？ 一、国民经济的恢复新中国成立时,面临的经济形势十分严峻的原因是什么？ 【师】从材料中，大家发现新中国成立初期面临怎样的形势啊？ 中国共产党和政府采取了没收官僚资本，建立社会主义国营经济、稳定物价，统一财经、合理调整资本主义工商业、恢复发展工农业生产等一系列行之有效的措施，着手国民经济的恢复工作。仅仅经过三年的时间，我国的工农业生产就超过了历史最高水平。 国民经济的恢复以较短的时间，医治了战争的创伤，使新生的人民政权得到巩固，为进入一个大规模的有计划的经济建设阶段创造了良好的基础和有利的条件。中国共产党在经济领域的执政能力得到了初步检验。 多媒体打出课件板书： （1）背景：国民经济全面崩溃 1)原因： ①帝国主义的长期掠夺；②国民政府的大肆搜刮； ③战争的严重破坏 。 2)表现：交通堵塞、通货膨胀、人民生活困苦 （2）恢复：经过3年努力，工农业生产超过历史最高水平，完成了国民经济的恢复工作。 （3）意义：为国家开展有计划的经济建设创造了必要的条件 【过渡】新中国成立之初，现代工业不仅基础十分薄弱，而且门类残缺不全。毛泽东有一段给人印象深刻的描述：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。” 再如，中国与美国、印度钢和电产量比较（人均） 中国 美国 印度 钢产量 2．37公斤 538公斤 4公斤 发电量 2．76千瓦时 2949千瓦时 10．9千瓦时 为此，中国人民自然迫切要求迅速改变这种状况。为迅速发展生产力，实现社会主义工业化，我国从1953年开始实行社会主义建设的第一个五年计划，这是执行党在过渡时期总路线的一个重大步骤，它标志着我国大规模的有计划的社会主义建设的开始。 2、“一五计划建设优先发展重工业超额完成鞍山钢铁公司三大工厂、长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂和飞机制造厂投产。一五的重大企业分布有什么特点？为什么会集在这里？（P53学习延伸）（3）意义：我国开始改变工业落后面貌，为社会主义工业化奠定了初步基础过渡伴随着一五计划的实施，从1953年国家开始对农业手工业和资本主义工商业进行社会主义改造（1）对象：即对农业、手工业、资本主义工（2）基本途径和方式：广大农民参加农业生产合作社，走集体化道路；手工业者加入手工业生产合作社；资本主义工商业掀起全行业公私合营高潮（2）意义：到1956年底，我国基本完成了三大改造，生产资料私有制变为社会主义公有制，社会主义经济体系在中国基本建立起来社会主义建设的成功探索中共八大提出当前国内的主要矛盾主要任务分析正确、成功探索、未能坚持大会对中国社会主要矛盾和主要任务的确定都是十分正确的，是对我国建设社会主义道路的一次成功探索。后来的历史，特别是党的十一届三中全会以来的历史发展证明，八大的路线对我国建设有中国特色的社会主义事业具有深远的意义。但在后来的实践中，由于种种原因，没有能够坚持贯彻八大的正确路线，留下了历史遗憾八字方针背景：大跃进、人民公社化运动运动造成国民经济比例严重失调，生产力遭到严重破坏内容：调整、巩固、充实、提高意义：从1962年起，经济逐步得到恢复和发展。到1965年，国民经济调整任务基本完成，并在一些领域取得重大成就。社会主义建设探索中的失误中共八大二次会议总路线：总路线出台的背景一方面是由于全党和全体人民对迅速建设社会主义工业化的强烈要求，造成了一个过热的社会氛围另一方面，是由于党和政府在前一阶段的经济工作中连续取得了骄人成绩，工作太顺了，以致许多领导人产生了骄傲情绪和轻视经济工作的态度时间：1958年内