十一月四日风雨大作专用课件.pptVIP

陆游 号：放翁，南宋著名爱国诗人。 自幼好学，一生坚持抗金，为权贵所嫉。 他是一个富有才华而又多产的作家。 他的诗歌既有深刻的现实生活内容，又有积极的浪漫主义精神。 十一月四日风雨大作 背景：陆游罢官居住家乡山阴（绍兴），抗金收复失地是他不能忘怀的事。他因风雨大作而思绪万千，既想到南宋王朝在风雨中飘摇，岌岌可危的现实，又浮起到前线作战挽救国家危亡的企望。于是，在风雨声中入梦，梦境是在前线作战。风雨声就把他所处的现实同所存的希望联系起来了。 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 年老力衰 僵直地呆在偏僻的山村，不为自己的处境哀愁， 还想着为国家到边疆去效力。 理解诗句 僵卧孤村不自哀， 尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 夜深了，我在床上听着外面风吹雨打声风雨，激起无限的思绪， 连梦境也是骑着铁马跨过冰冷河流,奔向北方去杀敌。 理解诗句 夜阑卧听风吹雨， 铁马冰河入梦来。 回顾：如何赏析名句 找角度（修辞、表达手法、字、词、句） + 阐述这个角度（……） + 效果(表达……情感、描绘……景色) 体会主旨，语言，表现方法 全诗通过写出作者夜卧孤村，连梦中都想为国戍边杀敌的描述，充分表达了作者报国情怀。 这首诗语言朴实明快、豪放流畅、通俗平易； 表现方法上采用“寄情于梦，虚实结合的写法”。 完毕 * * 《十一月四日风雨大作》 陆游 学习目标： 1、能有感情朗读、背诵这两首诗; 2、了解诗人的生平，明确写作背景; 3 、感受诗人的爱国情怀，培养爱国情感。 点明处境及心态， 直抒报国情怀! 虚实结合的写法。 实写雨夜之声， 虚写梦境战场杀敌。 表达报国情怀！ (高要求：会赏析)