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“尊师重教”主题教育活动方案
松木塘中学
“尊师重教”?主题教育活动方案
在全校上下新学期工作火热开展之际,为弘扬传统美德,树立良好校风,加强学生思想政治教育,提高学生综合素质,经研究决定,学生处、团委将在全校学生中开展“尊师重教”主题教育活动,现制定如下方案。
一、活动主题:尊师重教
二、活动时间
2014年9月1日—2014年9月30日
三、活动目标
大力弘扬尊师重教的传统美德,倡导尊师重教的良好风尚,密切师生关系,增进师生友谊,进一步培养与升华学生的尊师爱校情感,进而推动我校教育、教学水平的提高,加强学生的思想道德和行为规范,树立良好校风,共同营造书香、文明、和谐的校园文化氛围。
四、活动安排
(一)搞好“尊师重教”主题教育活动宣传
各班主任及时召开主题教育班会,学习本次活动方案,讲明活动意义,调动学生积极性;制定主题教育方案,组织“尊师重教”为主题的讨论会、交流会;各班制作以尊师、重教为内容的贺卡等。(时间:9月1日-9月30日)
(二)开展“尊师重教”系列活动
为使此次活动倡导的“尊重知识、尊重人才、尊重教师”的良好风尚深入人心,各班根据实际情况,开展主题班会等特色活动,掀起我校尊师重教活动热潮。(时间:9月1日-9月30日)
(三)适时组织教育活动总结
在活动开展中及开展后,各班要及时对教育活动开展情况进行认真总结,与学生进行互动交流,将主题教育活动效果发挥至最大,并将活动开展情况、特色活动、效果及其它相关资料按时上报。(时间:9月25日-10月8日)
五、活动要求
1、加强组织领导。各班要充分认识本学期“尊师重教”教育活动的重要意义及对学生成长成才的深远作用,严密制定相应计划,落实活动措施。
2、注重结合实际工作。各班开展教育活动要遵循生动活泼、形式多样的原则,适应新时期学生特点,结合系院专业实际,精心安排教育活动。要和学风建设、学生素质提高、校园文化建设等活动密切结合,做到相互融合,协调推进,形成合力,力求实效。
2014年9月
“尊师重教”主题活动总结
九月是属于孩子们的,因为9月1日,孩子们开学了;九月是属于教师的,正因为有了9月10日的教师节。九月是新的点,九月,我们充满了希望。
开学伊始,学校举行了“我心目中的好老师”为主题的学生演讲活动,孩子们用一个个生动的事例诉说着老师对孩子们无微不至的关心,表达着他们对一名好老师的看法。这对教师而言,无疑起了很好的促进作用,当时在听到孩子们的精彩演讲时,我是多么的激动,我们要无愧于人民教师的称谓!
为迎接九月十日教师节,我们开展了“教师赞歌”手抄报的评比活动,孩子们用自己灵巧的手画出了好看的手抄报,他们用心赞美着老师,心里崇敬着老师。正是有了这群可爱的孩子们,教师的工作才显得更有意义,教师的人生才显得更加丰富。此外,学校还在学生中开展敬师爱师“五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为。学生们用自己的方式表达出了对老师的敬爱和感谢之情。作为一名教师,我也深深感谢可爱的孩子们所做的一切!在教师节前后,我们众多教师都收到了好多家长发的祝福短信,我们很少感到,我们是多么的容易满足,有了孩子和家长的祝福,工作的劳累没有了,家长对我们的误会而造成的委屈没有了。这就是教师。
在“圆圆明月圆圆节”节活动中,孩子们讲述了生动的中秋故事,其中《嫦娥奔月》的故事婉转凄美,孩子们在生动的故事中感受了丰富多彩的节日故事和节日文化。
在丰富多彩的活动中,孩子们充分感受到了尊师重教的社会风气,他们学会了感恩,学会了用自己的努力去感谢老师的辛勤付出。
活动剪影
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