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高中地理:1.1《人口增长的模式及地区分布》教案(中图版必修2)
1.1《人口增长的模式及地区分布》教学设计
【课标要求】〖标??? 准〗分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布。〖活动建议〗运用本地人口资料,绘制图表,探究本地人口的发展模式。【学习目标】
【重点难点】〖重点〗人口增长模式及其特点。〖难点〗人口增长模式的地区分布。
活动设计】(详见课件)〖活动1〗教学吸引子:观察网页中的人口钟(中国人口信息网? /;世界人口钟? /main/www/popclock.html),了解中国人口和世界人口的增长情况。
〖活动2〗影响人口自然增长的因素有哪些????
〖活动3〗读图1-1-2(世界人口增长),分析世界人口增长的特点。(1)世界人口增长的总趋势是什么?(2)世界人口增长的“拐点”出现在什么时间?为什么?
〖活动4〗读图1-1-3(世界人口增长阶段),分析世界人口增长的阶段性。(1)世界人口增长的变化具有什么规律性?(2)世界人口增长大致经历了几个阶段?(3)世界人口增长各阶段人口增长的特点是什么?
〖活动5〗如何阅读人口年龄结构金字塔图?
〖活动6〗读图1—1—4、图1—1—5、图1—1—6(三种人口增长模式),分析回答:(1)这种人口增长模式有什么特点?(2)主要分布在哪些国家和地区?(3)有哪些有利与不利之处?
〖活动7〗读表1—1—1(1750—1940年世界人口出生率、死亡率和自然增长率的地区差异),分析回答:(1)两类地区的“三率”高低有什么区别?为什么?(2)两类地区“三率”的变化有什么区别?为什么?
〖活动8〗读图1—1—7(世界各洲人口增长及2002年各国家和地区的人口自然增长率),分析回答:(1)目前哪个大洲的人口最多,哪个大洲的人口最少?(2)从1900年以来,哪个大洲的人口增加得最多/少?(3)从1900年以来,哪个大洲的人口增长得最快/慢?(4)1900-1950年人口增长得最快/慢的大洲是哪个?1950-2002年人口增长得最快/慢的大洲是哪个?(5)欧洲和北美洲在人口增长方面有什么异同,为什么?
〖活动9〗如何阅读和分析图1—1—8(20世纪世界各大洲和地区的人口增长情况)?
〖活动10〗探讨下列问题:(1)为什么发展中国家人口增长过快?为什么发达国家人口增长缓慢?两类国家面临的人口问题有什么不同?(2)为什么俄罗斯有人提出“一夫四妻”的荒唐法案?(3)怎样的人口增长才是合适的?
【板书设计】1.世界人口增长的变化具有阶段性特点——大致经历了三个阶段。
2.当今世界上有三种人口增长模式????3.读图,填写下表。
?????
【评价设计】1.读“发达国家和发展中国家1985年和2025年(预测)人口金字塔模型”图,分析回答问题。
(1)代表发达国家人口金字塔图的是 图,其人口增长特点是 ,判断的理由是 ? ????????????????????????? 。(2)代表发展中国家人口金字塔图的是 图,其人口增长特点是 ,判断的理由是 ??? ??????????????????????????? 。(3)两类国家面临的主要人口问题分别是?A ??????????????????????????????? ;?B ????????????????????????????????? 。
2.读中国人口增长曲线图,思考回答下列问题。
(1)我国1949年以来的人口转变过程可分为六个阶段,各阶段的人口增长有什么特点?(2)影响人口自然增长率的因素有哪些?导致我国人口变化的直接因素是?? ? 率的波动。(3)中国人口出生率持续下降始于哪年?1970年代以后出生率下降的主要原因是什么?(4)比较1960年代和1980年代人口增长的特点,运用所学知识分析人口数量发生变动的主要原因?(5)1980年代以后出现两次小的人口增长高峰(a、b)的原因是什么?(6)中国目前属于哪一种人口增长模式?(7)中国人口增长现状的问题有哪些?未来面临的问题是什么?
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