观风海中学年终工作目标管理自查报告.doc

威宁县观风海中学 年 度 工 作 目 标 管 理 自 评 报 告 二零一五年十二月十二日 观风海中学2015年年终工作目标管理 考核自查报告 一年来，我校本着“以人为本、为学生终身幸福奠基”的办学理念，提炼出“有理想、懂道理、会学习、强体魄”的育人目标；“立德、明志、健体、广才”的校训，全面推进素质教育，以教育教学为中心，以学生为中心，强化目标管理，深化教育科研，创设育人环境和科研氛围，依法民主管理学校，全面提高教育质量，不断提高办学水平和办学效益，逐步形成了“团结协作、求真求新”的教风，“博学慎思、明辨笃行”的学风。以优秀的教育教学质量培育合格学生，圆满完成本年度的各项工作，并取得了较好的成绩，赢得了社会各界的好评，社会影响日益扩大。 椐据市教育局目标管理考核细则，逐条自查，自查得分 分，现将自查情况汇报如下： 一、自评工作的组织、实施 1、成立自评领导小组： 组 长：赵英学全林丽对德贵兴荣荣德贵马文311104平方米，校舍面积5550平方米，生均校舍面积3.12平方米，整个校园规划为4个片区，教学区、活动区好绿化区。 学校现有教学楼3栋，普通教室25间，共1360平方米。现有3个教室安装了多媒体，下学期将班班安装多媒体。专用教室6间（图书室、生物实验室、化学实验室、物理实验室），共360平方米。办公室5间，资料室1间，共168平方米。实验室内器材、药品齐全，基本能满足实验需要，学生桌凳齐备。学校建筑有篮球场2个、200米环形跑道1条、100米直跑道1条、乒乓球台2个、旗台1个。学生活动区规划合理，绿化区域花园式铺开，绿草如茵、翠竹夹道、花香校园、相映成趣。另有厕所2所，共130平方米，620米围墙将校园围绕，校园设计新颖美观。有学生宿舍（男、女）各1栋，共2030平方米，现有住校生1315人。回族食堂和汉族食堂各1个，共有400平方米。 全校教职工90人，本科学历有73人、副教授有7人、讲师有18人。并逐年都有特岗教师加入。师资力量逐渐强大。办学规模逐渐扩大。教学质量呈逐年上升趋势，受到了家长和学生的好评。现有教学班25个，学生总数1778人。 我校教师齐心协力，戒骄戒躁，争取教育教学质量在原来的基础上再上一个新台阶。我们必须确立全新理念，描绘全新蓝图，创建全新局面。着眼宏观，着力微观，提高质量，打响品牌。只有奋发图强，与时俱进，才能使学校不断发展，才能为社会提供优质教育。 三、学校自查自评概况 办学思想和办学目标 自评分：分 我校认真贯彻执行党和国家的教育方针，对学校管理和发展有两年提速发展目标和与科学、合理的五年发展规划，并且根据指定出科学的管理制度，建立、健全了校务会和教职工代表大会，行政会和校务会成为学校的决策机构，领导班子职责明确，精诚团结保证学校教学工作的健康发展。 （二）德育工作 自评分：分 我校有健全的德育领导机构，由分管德育的副校长主抓、团委、思政处和各班主任携手齐抓德育工作，每学期召开一至二次德育工作例会。加强班主任队伍建设，每学年期初聘用各方面能力较强的老师任班主任，并且将班主任的考核与教师绩效工资挂钩，作为教师评优评模的重要依据。一直以来，我校十分重视德育工作，每学期德育工作目标明确，建立了家长委员会，并起到了实效，学校每学期不少于2%的生均公用经费用于德育工作，以“五心”教育为主要载体把德育工作抓实。缺点：班主任例会制度尚不健全；德育相关活动开展较少。 （三）新两基工作 自评分：分 我校成立了以校长为组长的领导小组，每学年有工作方案和总结，各项资料完整、规范，区域内适龄少年均按时入学，每年升入高中或职校实现整班交接，全校无一留级生。目前全校学生辍学率在1%以内。缺点：部分班级人数较多。 我校把实验教学纳入了学校的教学工作计划，并且成立了以校长为组长的实验教学工作领导小组，制定操作性较强的实施方案，有专人具体负责学校的实验教学、图书管理和远程教育管理工作，实验室管理规范，仪器拜访整齐，账账相符并能正常使用。此外，学校逐年添置教学设备，图书等仪器基本能满足教学的需要。缺点：实验开足率达标；远程教育设备因年代久、设备老化而不能正常开展工作；班班通工程尚未推进。 （四）校园文化建设 自评分：分 我校有科学、可行的校园文化建设实施方案，办学理念、目标、校训、校风严密，学校整体形象得到彰显，每学期至少开展了一次校级文化活动，各班优美教室已建成，班级学习氛围浓厚。目前校园环境整体较好，楼道文化明显，各项设施力求有品位