2013年秋学期八年级上册语文第三单元测试题及参考答案2.doc

2013年秋八年级语文第三单元测试卷 题 号 一 二 三 四 总分 得 分 一、语言知识及其运用(12分) 1．A．鳌头（áo） 藻井 伧俗 （cānɡ） 惟妙惟肖 B. 蟠龙(fān) 湛蓝 屏风(bǐnɡ) 因地治宜 C．雕镂（lòu）　 池沼 嶙峋（línɡ） 自出新裁 D．钟罄（qìnɡ） 匀称 轩榭(xuān) 重峦叠障 2. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）（2分） A. 面对这道难题，他漫不经心地做，最后还是没有解出来。 B. 中国作家莫言因其作品将“梦幻现实主义”与民间故事、历史以及中国当代生活而获得2012年诺贝尔文学奖。．A．B．C．D．（）面古诗，完成第7-8题。（4分） 渔家傲① 王安石 平岸小桥千嶂抱，柔蓝一水萦花草。茅屋数间窗窈窕。尘不到，时时自有春风扫。 　　 午枕觉来闻语鸟，欹②眠似听朝鸡③早。忽忆故人今总老。贪梦好，茫然忘了邯郸道④。 【注释】①这首词写于王安石二次罢相之后隐居金陵时所写。②欹（qī）：倾斜。③朝鸡：上朝时的鸡鸣声。④邯郸道：唐人小说《枕中记》写卢生在邯郸道上说的话：“建功树名，出将入相。” 7.下列对这首词的赏析不准确的一项是（ ）（2分） A.起首二句的“柔蓝一水”，形容水色清碧，“柔”下得轻盈贴切，形象生动，使词的画面呈现出一种美丽、清新、宁静的色彩美。 B.“茅屋数间窗窈窕”中，以“窈窕”形容窗的幽深。“尘不到”全句写时时有春风，吹走了隐居之所的尘土，“尘”即实指“尘土”。 C.“午枕觉来闻语鸟”和“欹眠”句，写从睡醒闻鸟声，联想到当年从政早朝时的“骑马听朝鸡”，恍如隔世。 D.“忽忆故人今总老”二句，反衬自己之已老，而今只贪爱闲居的午梦，已丢却卢生邯郸道上所做的黄粱幻梦。 8.关于这首词的主旨，理解正确的一项是（ ）（2分） A.词人描写了隐居生活环境的幽静安宁，又借“茅屋数间”暗指自己晚年生活的困窘，表达了一种伤怀之感。 B.这首词表现了作者厌恶功名利禄，追求平静生活的意趣志向。 C.作者在词中写道“闻语鸟”好似“听朝鸡”，足见其“虽然归隐，但仍想积极用世”。 D.全词在写景叙事中抒发了作者罢相隐居后对官场生活的厌倦和对田园闲适生活的爱恋。 （二）阅读下面文言文，完成第9-13题。（10分） 王彦章死节 唐兵攻兖州，末帝召彦章，使率五百骑守捉①东路，彦章以兵少战败，被擒。彦章武人不知书，常为俚语谓人曰：“豹死留皮，人死留名。”庄宗爱其骁勇，欲全活之。彦章谢曰：“臣与陛下血战十余年，今兵败力穷，不死何待？且臣受梁恩，非死不能报，岂有朝事梁而暮事晋，生何面目见天下之人乎！”遂见杀，年六十一。 【注释】①守捉：兵之戍边者，大曰军，小曰守捉，曰城，曰镇，而总之者曰道，军、城、镇、守捉皆有使。 9.用“/”划分下面句子的朗读节奏。（1分） 彦 章 武 人 不 知 书 10.解释文中加点的词。（3分） （1）活( ) （2）谢 ） 11.说说“岂有朝事梁而暮事晋，生何面目见天下之人乎！常俚语谓人曰：豹死留皮，人死留名。（） 16、文章多处运用了比喻的修辞手法来描绘鸟的鸣叫声，摘抄出一句，分析其表达作用。（4分） 17、仔细阅读文章第④段，概括写出作者感到“悒郁”和“怅然”的原因。（3分） 18、你怎样理解第⑤段中作者的“梦境”？（3分） 19、文章开头说“到山上来，我最喜欢的事就是听鸟叫”，结尾说“我想做一只鸟，在山中”， 试联系全文说明这反映了作者怎样的思想感情。（3分） （二)阅读下文，完成第21～25题。(14分) “消声混凝土”让公路没噪音 噪声与空气污染及水污染，并列为破坏环境的三大杀手。特别是随着汽车数量的增加，公路噪声成为人们迫切需要解决的问题。近日，德国科学家宣布，他们已经发明了“消声混凝土”。 在德国的部分路段上铺设了能使交通噪音明显降低的开孔型沥青。它之所以可以降低噪音，是因为公路表面有许多微小的孔隙，可以“吞食”车轮滚动时发出的声响。这一技术利用了声学上所谓的“排气效应”。当轮胎在路面上滚动时，会排挤与路面接触点上的空气，发出声响。而如果路面上有许多半露出来的孔隙，那么排气效应就不再发生，这样就达到降低噪音的目的了。 开孔型沥青有一个很大的缺点，那就是时间一长，沉甸甸的载重卡车会在路面上压出一道道轮印。路面的孔隙会封塞，长久下去，公路上的噪音又会重新变大，差不多8年之后，它就和常规的沥青公路没有什么区别了。与此相比，混凝土铺成的路面就结实多了。 德国科学家发明了两种“消声混凝土”，第一种“