扬州市田家炳实验中学1112学年第一学期期末考试.docVIP

扬州市田家炳实验中学11-12学年第一学期期末考试 初一年级生物试卷 注意事项： 答题前，考生务必将本人姓名、班级、学号等内容填写在相应位置。 本试卷每题仅有一个正确答案。将答案填写在答题框的相应位置上，在试卷上答题无效。 本试卷共100分，考试时间45分钟。考试结束后，请将本试卷交给监考人员。 第Ⅰ卷(共70分) 一、选择题：（本题包括35小题，每题2分，共70分。每小题只有一个正确答案。） 以下生物不可能在沙漠中生存的是 A.骆驼 B.蜥蜴 C.亚洲象 D.仙人掌 它生活在石块下，腐烂的木料中或潮湿的草丛中也能发现它的足迹，这种生物是 A. 蚯蚓 B.蚂蟥 C.鼠妇 D.蘑菇 下面有关生物生活环境的描述，错误的是 A. 企鹅生活在以南极大陆为中心的冰冷极地 B. 亚洲象生活在亚洲的热带丛林 C.珊瑚虫生活在热带海洋的浅海区 D.雪莲花生长在寒冷的湖泊里 影响沙漠植物生存的最主要的非生物因素是 A. 温度 B.光照 C. 水分 D.土壤 影响丸花蜂生存的生物因素是 ①土中的巢穴 ②挖蜜獾 ③蜂蜡 ④找蜜鸟 A. ②④ B. ①②③④ C. ②③ D. ①③ 下列对非生物因素的描述中错误的是 A. 生物生存环境中的非生物部分叫做非生物因素，他们能影响生物的生长、发育和分布 B. 绿色植物的生活离不开阳光，而动物和人又是直接或间接的以绿色植物为食物的。所以阳光是最重要的非生物因素之一。 C. 各种生物对温度都有一定的适应范围，当温度超过最高或最低限度时，生物就会受到伤害，停止生长，甚至死亡。所以温度是最重要的非生物因素之一。 D.水是非生物因素，但陆地生物对水的依赖性就很小。 下列现象中，不足以说明生物对环境的影响的是 A. 澳大利亚畜牧业发达，但牛粪堆积在草原上，风干硬化，严重影响了牧草的生长。 B. 由于牲畜的粪便多，易滋生蝇蛆，使当地蝇群猖獗。 C. 澳大利亚引进了蜣螂后，解决了粪便堆积的问题，改良了草原的土壤。 D. 蜣螂能吃牛粪，还产卵在其中。卵在牛粪中发育，幼虫又以牛粪为食。 在“探究不同植被对空气湿度的影响”时，必须使用到的实验材料是 A. 干湿计 B. 显微镜 C. 放大镜 D. 计时器 在下面的选项中，容易被发现的蝴蝶是 A. 粘贴在白墙上的白蝴蝶 B. 粘贴在黑板上的黑蝴蝶 C. 粘贴在风景画上蓝天部分的黑凤蝶 D.粘贴在风景画花草丛中的彩色蝴蝶 生物对环境的适应是普遍存在的，每一种生物都具有适应生存环境的各种能力。下列关于水莲的资料中，能说明睡莲具有适应生存环境的各种能力的是 ①多年生水生植物，根状茎短粗、中空，有良好的通气能力。 ②每年春季萌芽生长，夏季开花，花后果实沉没水中，冬季地上茎叶枯萎，可防止冻伤。 ③种子表面有蜡质不沾水、果皮含有气室、比重较水小，可以浮在水面上，经由水流传播。 ④种植在水域中，既能有效的减少夏季水面的光、热辐射和水分蒸发，又能大量吸收水体中氮磷酚苯等化合物和重金属离子，净化水质。 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④ 显微镜的物镜是40×，要观察放大600倍的物像，应选用的目镜是 A.20× B.15× C.10× D.5× 科学探究往往经历五个基本步骤：①实施计划；②通过仔细观察提出问题；③制定计划；④作出假设；⑤得出结论。这五个步骤地正确排序是 A. ①②③④⑤ B. ③①②④⑤ C. ②④③①⑤ D.②③④①⑤ 以下不属于生态系统的是 A.一片树林 B.一块草地 C.一个教室 D.一座城市 以下说法错误的是 A.非生物因素为生命的存在提供了物质基础 B.绿色植物是生产者，为动物的生存提供了有机物。没有生产者，其他生物就失去了生存的基础。 C.消费者不能制造有机物，只能直接或间接的以植物为食。通过动物的摄食活动，物质和能量的以流动。 D.分解者能够把动植物的遗体和排泄物分解，供动物再利用。 地球上最大的生态系统是 A.海洋 B.整个地球 C.生物圈 D.热带雨林 从生物圈和人类的关系来看，生物圈Ⅱ号的失败说明的道理是 A. 人类目前为止还无法建立一个人造的适合人类永久生存的环境 B. 生物圈Ⅱ号是人类和其他生物共同生活的唯一家园 C. 生物圈Ⅱ号需要足够的水量 D. 生物圈Ⅱ号是一个开放的生态系统 在切开的马铃薯、甘薯上滴加几滴碘酒，马铃薯和甘薯就会变蓝