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建筑工程学院团学会考评条例总则 精 品 团 队 浙江工业大学建筑工程学院团学会 2015年8月 大学生的素质教育和团队竞争意识在高等教育中越来越凸显出其重要性。班级是大学生最基本的组织形式，是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体。因此，加强班级集体建设对提高大学生综合素质，增强团队竞争意识，造就能真正适应社会发展、适应时代要求的建设者和接班人，具有不容忽视的作用。鉴于此，我院将在各班级中开展“精品团队”评比活动。 【口号】：个人融入团队，团队铸就个人 【目的和意义】：进一步加强班级基层组织建设，发挥班级在大学生思想政治教育中的重要作用，调动基层组织的积极性、主动性和创造性；使班级在思想教育、党建工作、学风建设、课外科研、社会实践、志愿者服务等方面发挥应有的作用；使团队中的每一位成员在一个有理想、有道德、善于学习和思考的团队中实现个人的全面和谐发展，成为思想道德高尚、专业知识扎实、工作能力突出、组织纪律严明的优秀大学生。 【总体安排】： 1、九月初全学院进行公示。 3、落实实施阶段：九月份开始全面铺开精品团队的各项工作，重点考察团队活动的组织安排。 4、总结评比阶段：十月初所有班级参照评比条例上交自评报告至组织部，由学院考评小组初评，经公示修正后，前五名（学院考评小组有权根据当年实际情况修改具体名额）进入精品团队晚会总决赛参加最后的评比。 第一条 评比办法 一、参加对象 建工学院大三所有班级。 二、时间 以学年为单位，每学年第二学期九月份进行总评。 三、奖项设置 考核设“励志”杯1名、优胜杯2名、优良杯2名、特色杯4类。 （一）团体总分优胜奖（5名）： 初赛和决赛的总分，按得分高低评出：“励志杯”最终精品团队（1个），优胜杯（2名），优良杯（2名）。 （二）特色奖：（4名） 精弘杯（学风） 奖励参评班级中学风良好，学习成绩优秀的班级 风采杯（文体） 奖励在文体活动中表现出色的班级 科技杯（竞赛） 奖励在课外科技竞赛中成果显著的班级 先锋杯（思想教育） 奖励在思想教育、党团建设中富有成效的班级 注：特色杯需要申报才能进入评选阶段。 四、奖金 奖金由学院领导小组讨论颁发。 注：同一参赛队伍如果获得多项奖杯，荣誉可兼得，奖金只取单项最高额。 第二条 评比程序 一、考评 每年九月参评团队展示团队成果，在九月份由考核小组对参评团队进行初评并公布入围名单（即前五名），参加总决赛。所有加分条款以年末德育考评中所列项目为准。 二、决赛 最终结合总决赛成绩评定精品团队最终名次及奖励等级。 三、注意 1.评比只采用大二一整年的资料； 2.关于转专业学生，只考虑在建工学院期间获得的所有荣誉奖项证书，其提供转专业证明； 3.各班级没有在规定时间上交相关资料，延迟一天最后总评成绩扣一分； 4.关于借读生，不计入评比范围。 第三条 经费 一、经费 五万元人民币。 附：第十一届精品团队评比细则 前注： 因分班人数不均，对以下个人项目的班级得分进行调整： 优秀党员/党员之星，一、二等奖学金获得者，校单项奖获得者，进步奖学金获得者，所有课外科技竞赛个人奖项获得者，所有文体类竞赛个人获得者，所有社会工作者。 加分方式： 相同专业班级由专业人数/班级数得到基数（专业总人数/专业班级数=基数），班级个人项目单纯叠加后再乘上（基数/班级人数）进行调整。 举例： 建筑学专业一共120人，共四个班，建筑一班20人，其中建筑一班有5人获得校二等奖学金，二等奖学金计为0.5分/人。 对四个建筑班基数为120/4=30人，二等奖学金项目建筑一班叠加加分为5*0.5=2.5，进行调整2.5*（30/20）=3.75 调整涉及班级： 建筑学：建筑学1301，建筑学1302，建筑学1303，建筑学1304。 土木工程：建筑工程1301，建筑工程1302，建筑工程1303，地下工程1301，交通土建1301。 给排水科学与工程：给排水科学与工程1301，给排水科学与工程1302。 港口航道与海岸工程、城市规划专业为一个班级，不需要调整。 学生党建评分细则 学生党建6.5分 考核项目 考核内容 分值 考核部门 得分 (1)党员、预备党员人数比例 党员人数、预备党员人数/总人数 2.0(前四) 团总支 1.6(中间) 1.2(后四) 该项得分小计（满分2分） 考核项目 考核内容 分值 考核部门 得分 （2） 党支部 学习情况 按照班级人均学习次数 2.0分(前四) 分党校 　 1.6分(中间) 1.2分(后四) 该项得分小计（满分2