2011-2014全国高考语言语用题总结.doc

近三年全国语用题整理及创新题预测 （2011-2013年全国高考汇编） 第一节：常规题 一、仿句 2011全国新课标卷；2011全国大纲卷；2011安徽卷；2011浙江卷；2011辽宁卷；2012山东卷；2012全国大纲卷；2012辽宁卷；2012天津卷；2012全国新课标卷；2013大纲卷；2013辽宁卷；2013重庆卷安徽卷广播电台少儿栏目的主持人，请根据少儿听众的特点，重新表述下面一段文字的划线部分招聘安徽卷 四、扩展语句： 2011天津卷；2011四川卷（以“康桥、边城、雨巷、蜀道”组成一句话）；2012四川卷（续写）；2012全国新课标卷（补写）；2012浙江卷（串词）；2013广东卷（续写寓言结尾）；2013江苏卷（卷）（卷）请按以下要求写一段说明性文字，介绍你所学过的高中语文课本《先秦诸子选读》 （1）用一个统领全段内容的句子开头。 （2）有一处用“不仅??????而且??????”或“一方面??????另一方面??????”的句式过渡。 （3）使用打比方、拟人两种手法。 （4）结构相对完整，语言简洁、连贯、得体。 （5）不少于200字。 【示例】 《先秦诸子选读》是新课改形势下应运而生的旨在引导我们认同中国古代优秀文学传统，体会其基本精神和丰富内涵，并形成一定文化积淀的选修教材。（统领全段内容的开头） 教材不仅精选了孔子、孟子、荀子等儒家学者的作品，而且还遴选了道家、墨家、法家的传世名篇。充满哲思、影响深远的一篇篇文章好比一把把钥匙，打开一座又一座智慧宝库。（打比方）那些宝库的宝物或引导我们学习用历史的观点理解古代文学的内容价值，或教会我们从中汲取民族智慧，或启发我们对种种社会人生问题进行反思。（拟人）总之，他是教导我们以修身、齐家、治国、平天下为人生追求，以道德为立身行事自处待人的根本，启发我们陶冶身心、涵养德性，使人格健全地发展的大师。（拟人）（共281字）光盘行动网络语言卷 示例： 1、（2013天津卷）欣赏漫画《玩大了》，按要求作答。（４分） （１）任选一条鱼，替它写一段简短的内心独白。（２分） （２）用一句话说明这幅漫画的寓意。（２分） 【提示：（１）符合情境，与车面相映成趣。（２）说明合理，语言简洁。】 2、（2013新课标Ⅰ）下面是我国颁布的“中国环境标志”，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。（5分） 【【参考答案】中国环境标志（俗称“十环”），图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成。图形的中心结构表示人类赖以生存的环境，外围的十个环紧密结合，环环紧扣，表示公众参与，共同保护环境；同时十个环的“环”字与环境的“环”同字，其寓意为“全民联系起来，共同保护人类赖以生存的环境。】 第二节：冷点之修改病句： 1、（2012福建卷）下面这段文字有一句有语病，请先写出有语病句子的序号，然后加以修改。(2分) 快递服务的固家标准5月1日起正式实施。该标准作出了“先验货后签收”、“文明分拣”等决定。③多数消费者对“新国标”表示欢迎，也有人认为“新固标”在实际执行中还会遇到新的问题。 有语病句子的序号：②；“决定”改为“规定”。 （卷）四季花卉摄影作品展写一段前言为活跃校园文化生活，华南七中学生会举办了一个四季花卉摄影作品展，请你为作品展写一段前言，要求语言鲜明、生动，语意连贯，至少使用两种修辞，不少于60个字（含标点符号）安徽卷）_________________________ ②__________________________ ③_________________________ ④__________________________ 【答案】【解析】本题考查考生校学生会拟开展“如何与陌生人交往”的主题活动，为学习交往经验，将对某老师进行访谈，请你设计三个访谈问题。（4分） 要求：①紧扣访谈目的，问题步步深入；②语言表达简明、得体。 示例：①在和陌生人的交往中，您印象最深的事是什么？ ②从这些事例中，您总结出了哪些与陌生人交往的技巧？ ③为帮助我们更好地与陌生人交往，您还有哪些建议？ ⑴姓名： 夏瑜 作品名：《药》 ⑵按语：继述先烈之遗志，光大志士之精神，为中华复兴而奋斗。 解析：从2010年起，对文学常识的考查，似乎已不言而喻地成为江苏语文高考的必考内容了，而且考查的形式也似乎固定了下来，有增加江苏考生学习量的“嫌疑”。但从去年考查的美人鱼到今年考查的秋瑾，内容都是学生所熟悉的，并不存在刁难考生。 此题的难点在于对“按语”的理解上，因为“按语”是学生很能接触到的词语，生活中也很少用到此词，所以命题人应该配以注解才是——这不能不是命题者的一个小失误！ 按语：作者、编者对有关文章、词句所做的说明、提示或考