五年级读理解及少量其它练习二.docVIP

1、与鼓励、鼓舞、鼓动分别搭配的词语有 2、能书善画 善良 善于 友善 勇猛善战 “善”字意思相同的成语是 3、强烈 勉强 自强不息 强迫 强词夺理 ，强的读音是三声有 4、智（）描（） 指 （）装（） 荣（） 抵 （） （）液 考（） （）乐 （）树 实（） （）起 5、用表示“看”的字填空 一（）如故 走马（）花 耳闻目（） （）前顾后 （）尘莫及 （）死如归 苏格拉底在风烛残年之际，知道自己时日不多了，就想考验和点化一下他的那位平时看来很不错的助手。他把助手叫到床前说：“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去，你明白我的意思吗？”  “明白，”那位助手赶忙说，“您的思想光辉是得很好地传承下去……”  “可是，”苏格拉底慢悠悠地说，“我需要一位最优秀的承传者，他不但要有相当的智慧，还必须有充分的信心和非凡的勇气……这样的人选直到目前我还未见到，你帮我寻找和发掘一位好吗？” “好的，好的。”助手很温顺很尊重地说，“我一定竭尽全力地去寻找，以不辜负您的栽培和信任。”  苏格拉底笑了笑，没再说什么。  那位忠诚而勤奋的助手，不辞辛劳地通过各种渠道开始四处寻找了。可他领来一位又一位，总被苏格拉底一一婉言谢绝了。有一次，当那位助手再次无功而返地回到苏格拉底病床前时，病入膏肓的苏格拉底硬撑着坐起来，抚着那位助手的肩膀说：“真是辛苦你了，不过，你找来的那些人，其实还不如你……” “我一定加倍努力，”助手言辞恳切地说，“找遍城乡各地、找遍五湖四海，我也要把最优秀的人选挖掘出来，举荐给您。” 苏格拉底笑笑，不再说话。  半年之后，苏格拉底眼看就要告别人世，最优秀的人选还是没有眉目。助手非常惭愧，泪流满面地坐在病床边，语气沉重地说：“我真对不起您，让您失望了！”  “失望的是我，对不起的却是你！”苏格拉底说到这里，很失意地闭上眼睛，停顿了许久，才又不无哀怨地说，“本来，最优秀的就是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己给忽略、给耽误、给丢失了……其实，每个人都是最优秀的，差别就在于如何认识自己、如何发掘和重用自己 。苏格拉底暗示助手的话在哪？ “我需要一位最优秀的承传者，他不但要有相当的智慧，还必须有充分的信心和非凡的勇气……” 其实我个人认为这句话才是苏格拉底暗示他助手的话，因为苏格拉底说了这个人要有相当的智慧、充分的信心和非凡的勇气…… 写出反义词 点化 传承 辜负 2、填写关联词（红色词语，可以用“因为 所以”） 3、理解词语意思 风烛残年 病入膏肓 4、苏格拉底死前说“最优秀的就是你自己”，在此之前他有过暗示吗？（红字） 5、“失望的是我，对不起的却是你！”怎么理解？苏格拉底为 而失望，而徒弟是为　　　而对不起他自己。 6、徒弟很负责，从 、 这二个成语可以看出，但他不自信，请一句关于自信的名言 7、你受到什么启发？ 阅读短文，回答下面问题 在澳大利亚，有一个鱼竿和鱼篓的故事广为人知。 两个年轻人外出旅行，因为迷路二到了一个人迹罕至的地方。（绝望 失望）之时，他们遇到了一个钓鱼的老人。老人手里拿着一根钓鱼竿和有一些鱼的鱼篓。他们立即向老人求救。老人说：“从这里走出去至少有七天的路程，我手里的两样东西（全部 分别）送给你们，请你们自己度过难关。”年龄大些的要了鱼篓，年轻一些的拿了鱼竿。 最后，拿了鱼篓的那个人仅走了一半的路程就把鱼吃光了，饿死在了路上。 另一个拿了鱼竿后就寻找能钓鱼的地方，在距离有鱼的地方十几公里时，也饿死在了路上。 多年后，又有两个年轻人同样因为迷路而到了这个地方，同样在他们山穷水尽的时候，遇到了一个老人。老人手里有两样东西，一是钓鱼竿，一是有一些鱼的鱼篓。老人依然是分别送给他们每人一样东西。 他们商量，两个人的力量和智慧肯定比一个人大，他们共同吃着那些鱼去寻找钓鱼的地方，边钓鱼边向有人烟的地方靠近。 终于，在鱼篓里的鱼将要吃尽的时候，他们找到了钓鱼的地方，而后，他们把钓来的鱼晒成鱼干。十几天后，两人成功地从死亡之地（突围 突出）。 澳大利亚人把这个故事作为他们民族的座右铭，告诉自己的子孙： 。 1.请给短文加一个适当的题目，写在横线上。 2.请展开想象，在横线