2005-2014梅州中考数学历年几何题.docVIP

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2005-2014梅州中考数学历年几何题

(2005)已知一个三角形的三边长分别是6㎝,8㎝,10㎝,则这个三角形的外接圆面积等于 ㎝2。 (2005)如图5,RtΔABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,用圆规和直尺作图,用两种方法把它分成两个三角形,且要求其中一个三角形的等腰三角形。(保留作图痕迹,不要求写作法和证明) (2005)如图6,四边形ABCD是矩形,O是它的中心,E、F是对角线AC上的点。 (1)如果 ,则ΔDEC≌ΔBFA(请你填上能使结论成立的一个条件); (2)证明你的结论。 (2006)如图2,两个半圆中,小圆的圆心在大的直径上,长为4的弦与直径平行且与小半圆相切,那么圆中阴影部分面积等于 . (2006)用两个全等的正方形和拼成一个矩形,把一个足够大的直角三角尺的直角顶点与这个矩形的边的中点重合,且将直角三角尺绕点按逆时针方向旋转. (1)当直角三角尺的两直角边分别与矩形的两边相交于点时,如图甲,通过观察或测量与的长度,你能得到什么结论?并证明你的结论. (2)当直角三角尺的两直角边分别与的延长线,的延长线相交于点时(如图乙),你在图甲中得到的结论还成立吗?简要说明理由. (2011)如图9,已知线段的长为,点是上的动点(不与重合),分别以、为边向线段的同一侧作正和正. (1)当与的面积之和取最小值时, =____________;(直接写出结果); (2)连结、,相交于点,设,那么的大小是否随点的移动而变化?请说明理由; (3)如图10,若点固定,将绕点按顺时针方向旋转(旋转角小于180°),此时的大小是否发生变化?(只需直接写出你的猜想,不必证明). (2007)如图7,是平行四边形的对角线. (1)请按如下步骤在图7中完成作图(保留作图痕迹): ①分别以A,C为圆心,以大于长为半径画弧,弧在AC两侧的交点分别为P、Q; ②连结分别与交于点. (2)求证:. (2007)如图9,点在以为直径的上,于,设. (1)求弦的长; (2)如果,求的最大值,并求出此时的值. (2007)如图11,中,,分别在上,沿对折,使点落在上的点处,且. (1)求的长; (2)判断四边形的形状,并证明你的结论. (2008)如图8,四边形是平行四边形.O是对角线的中点,过点的直线分别交AB、DC于点、,与CB、AD的延长线分别交于点G、H. (1)写出图中不全等的两个相似三角形(不要求证明); (2)除AB=CD,AD=BC,OA=OC这三对相等的线段外,图中还有多对相等的线段,请选出其中一对加以证明. (2009)如图 6,已知线段,分别以为圆心,大于长为半径画弧,两弧相交于点C、Q,连结CQ与AB相交于点D,连结AC,BC.那么: (1)∠________度; (2)当线段时, ______度,的面积等于_________(面积单位). (2009)如图 8,梯形ABCD中,,点在上,连与的延长线交于点G. (1)求证:; (2)当点F是BC的中点时,过F作交于点,若,求的长. (2009)如图 11,矩形中,.点是上的动点,以为直径的与交于点,过点作于点. (1)当是的中点时: ①的值为______________; ② 证明:是的切线; (2)试探究:能否与相切?若能,求出此时的长;若不能,请说明理由. (2010)如图4,Rt△ABC中,∠C =90°, ∠A =60°,AC =2.按以下步骤作图: ①以A为圆心,以小于AC长为半径画弧,分别交AC、AB于点E、D; ②分别以D、E为圆心,以大于DE长为半径画弧,两弧相交于点P; ③连结AP交BC于点F.那么: (1)AB的长等于__________;(直接填写答案) (2)∠CAF =_________°. (直接填写答案) (2010)在平面直角坐标系中,点M的坐标为 . (1)当时,点M在坐标系的第___________象限; (直接填写答案) (2)将点M向左平移2个单位,再向上平移1个单位后得到点N,当点N在第三象限时,求的取值范围. (2010) (1)如图5, PA,PB分别与圆O相切于点A,B.求证:PA=PB. (2)如图6,过圆O外一点P的两条直线分别与圆O相交于点A、B和C、D.则当___________时,PB=PD.(不添加字母符号和辅助线, 不需证明,只需填上符合题意的一个条件) (2010)如图,中,点是边上一个动点,过作

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