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国际关系史上经典名言: “世界上没有永远的朋友,也没有永远的敌人,只有永远的利益!” —丘吉尔 合作探究(4分钟) 内容:结视频、材料要求分析探究问题 小组展示 由发言人在座位上或到讲台发言讲解 每组发言人讲解后,大家要给以热烈的掌声 下面的同学要认真听,发言结束后由指定组发言人进行点评(点评标准:声音是否洪亮,有没有不同意见,还有没有补充) 中菲博弈:黄岩岛对峙 1.国际关系的表现形式是多种多样的,其中基本的表现形式是( ) A.战争、和平与共处 B.竞争、合作和冲突 C.共处、屈服与对抗 D.共处、对抗与竞争 A??各国的国家利益决定 B 各国的对外政策决定的???????????????????? C 各国的社会制度和意识形态???????????????? D 各国的领导人决定 快乐的一节课结束了! * * * * 国际关系的决定性因素 国家利益 —— 理解国际关系的决定因素是国家利益 识记国际关系的含义、内容和形式 分析国家间的合作、竞争和冲突的表现和根源,国际关系的决定因素 理解坚定维护我国国家利益要求和内容 【目标与自学】(带着目标努力,带着梦想飞翔) 2.国际关系的决定因素是什么? ____是国家合作的基础,____是引起国家冲突的根源。 1.国际关系的含义、内容和形式 4.坚持维护我国国家利益的主要包括哪些内容? 3.一国是否可以为了本国国家利益而为所欲为? 5.为什么坚持维护我国国家利益? 要求: (1)各小组站起来先一对一、组内集中讨论,小组长注意控制讨论节奏,及时安排展示与点评以及检查小组落实情况 (2)提高效率,全部解决疑难问题,达成目标,先谈论完成小组自行坐下。 想一想 中菲博弈:黄岩岛对峙 1.黄岩岛事件体现了国际关系中的哪些内容和形式? 2.分析中菲两国为什么产生“黄岩岛争端”,两国冲突的根本原因是什么?在中菲事件中,中方态度发生了哪些变化,为什么? 3.为维护我国的国家利益,我们需要进行哪些方面的努力?(提示:注意多角度) 点评 1、语言是否精炼、规范、准确(是否用术语)。 2、声音是否洪亮。 3、观点是否正确。 4、有无补充和拓展。 。 快 讲台 2(2) 讲台 3 讲台 2(1) 座位 1 点评组 展示方式 展示组 展示内容 1 4 2 3 7 8 9 (1)国家: 我国要坚定地维护自己的国家利益。 坚持以经济建设为中心,大力实施科教兴国和人才强国战略,不断提高综合国力。 (2)公民: ①树立国家观念,增强民族自豪感、自尊心、自信心。 ②努力学习,学好文化知识,提高自身素质。 ③履行维护国家安定、社会稳定的义务, 同一切损害国家利益的现象作斗争。 如何维护我国的国家利益? 前黑板 本框体系 展示组 点评组 展示方式 展示内容 构建体系 要求:1.书写速度要快。 2.字迹工整。 3.内容准确、简明扼要。 点评 1.体系是否完善。 2.观点是否正确。 3.有无补充和拓展。 10组 6组 快 2.国家间出现冷热亲疏,分离聚合的复杂关系,主要是由( ) 3.习近平说,在新的历史起点上推动互利共赢的中美经贸关系持续健康稳定发展,是两国政府的共同责任,也是两国企业的共同期待。这是因为( ) A.中美两国已成为影响世界格局最重要的两级 B.中美之间存在共同的国家利益 C.中美之间已搁置分歧,由对立走向统一 D.国家间的根本利益是国家合作的基础 下节再见······

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