孟小巍一般过去时复习课导学案.docVIP

课题 Review of the simple past tense. 主 备 人 孟庆娜 参 与 者 初二组 学习温馨提示 （学生笔记） 总课时 Revision 备课时间 2011.12 授课时间 2011.12 请同学们把左侧题变成否定句，一般疑问句，请各组长检查并进行讲解 先独立思考，再合作完成 一道例题对应一个依据，请在每个例题的后面写明这样答题的理由。 请根据老师所给的4个例句进一步理解分析特殊疑问句。 be born 是出生的意思出现用一般过去时。请同学们注意划线部分是主语划线还是非主语划线并能够以此作为思考解题的依据 请根据老师所给的习题进一步理解强化动词过去式的写法变法 请选到的小组把易错的整合归类提问式复习记忆过去式 请领读小组领读所给过去式词汇 学 情 分 析 学生虽然在这两单元的学习中对一般过去时有了初步的认知和了解,但是在运用理解上都不够娴熟,而且有一部分学生对这个时态存有惶恐心理,他们对这个时态掌握更是一塌糊涂,所以本节课复习强化是有必要的 教 学 目 标 1.复习明确一般过去时的结构用法.学会运用一般过去时谈论过去发生的事情 3.能在一定的语境下正确使用时态。 教 学重难点 重点：目标1和2 难点：目标3 预习 自主学习自主学习 1.. 一般过去时 按要求变换下列句子，并总结句子结构。I was here last week. （否定句）_________(疑问句) We were at school last Sunday. （否定句）_______________ (疑问句) ________________总结：be动词的一般过去时结构： 肯定句否定句： 一般疑问句：I got up at five yesterday. （否定句）_______________ (疑问句) ________________ We did our homework last night. （否定句）_________________ (疑问句) ________________ They played football on the playground just now. （否定句）______________________(疑问句) ___________________实意动词的一般时结构： 肯定句： 否定句： 一般疑问句： 总结：一般过去时表示__________________________________________ (3)判断用一般过去时的依据(Group6) 3.一般过去式★ 特殊疑问句式：（对划线部分提问) (Group7) 1. My brother was born in July.1975. --------When was your brother born? 2. I was born in Chongqing . ------ Where were you born ? 3.She had dinner at home.-------Where did she have dinner ? 4.Xu Tao cooked breakfast this morning.----Who cooked breakfast this morning. 特殊疑问句式：1_________________________? 2_________________________? 4.小组组内检查动词过去式的书写 Say the past form of these words. (1) watch- (2) visit- (3)play- (Group8) (4) live- 5) move- (6)decide- (Group9) (7) study- (8)worry- (9)cry- (Group10) (10)stop- (11)plan- (12)shop- (Group11) (14)am,is- (15)go-