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对发展校园电子商务的初步思考 摘要：校园电子商务作为一种新型的电子商务,它在我国的发展越来越受到】‘=关注。我国校园 电子商务的建设仍处在起步阶段,没有较为实际的校园电子商务构筑平台,更缺乏成熟的校园 电子商务软件。如何抓住全球信息化所带来的机遇,根据校园自身的特点,构筑校园电子商务 平台,以适应校园现代化管理的需要,并为广大师生提供更好的服务,获取更大的经济效益,是 教育界及广大商家面临的机会和挑战。 关键词：校园电子上商务； 目录： 校园电子商务的概述。 1. 1校园电子商务的起源 随着经济全球化、贸易自由化和信息现代化步伐的加快,由信息技术、商务技术和管理技术 相结合而产生的现代生产力———电子商务以其空前的生命力推动着世界经济向前发展。电 子商务的热潮在世界各地以惊人的速度发展,利用因特网进行商业交易越来越普遍。从20世 纪90年代电子商务引入我国以来,各行各业都加入到开展电子商务的行列中。但是学校最初 并未直接涉足电子商务。最早在1995年8月,建在中国教育和科研计算机网(CENRET)上的 水木清华BBS(BulletinBoard System)正式开通,成为中国大陆第一个Internet上的BBS。BBS 是一种电子信息服务系统,它向用户提供了一块公共电子白板,每个用户都可以在上面发布信 息或提出看法。先前,一些学生只是通过校园BBS发布一些二手物品交易信息,但是随着高校 校园网的不断完善,越来越多的人发现了其中的商机。直到1999年10月由清华大学学生自 己创办的“流星小站”,终于揭开了校园电子商务的序幕。 1. 2校园网的发展为校园电子商务奠定了基础 校园网是高校基础建设的重要组成部分,高校既是知识密集的地方,也是电脑普及率最高的地 方之一,大部分学校为了便利学生的学习与生活大都建有内部的局域网,校园网站可以24小 时开放服务,而且网络使用费用很便宜。局域网将高校内大部分部门、机构、宿舍等联接起 来,以达到信息资源传输与共享、提高效率、优化组合的目的。始于1994年的校园网建设,近年来发展迅速。尤其是2000年后兴起的商业网站热潮,带动了校园网的发展。截至去年, 以校园网为重要组成部分的中国教育和科研计算机网已经通达内地的160个城市,联网的教 育机构和科研单位达900多个,联网主机120万台,网络用户800多万,成为国内仅次于中国电 信的第二大互联网络。中国教育和科研计算机网网络中心主任吴建平教授说:“中国教育和 科研计算机网已经成为世界上最庞大的校园网”[1]。 发展校园电子商务的必要性。 国家对教育信息化的日益重视,为校园信息化建设带来了难得的发展机遇,校园卡逐渐 成为学校实现管理提升的重要工具。据相关统计,截止到目前,全国校园卡(一卡通)发卡量 已超过1亿张,成为继银行卡、电信卡(包括各种IC卡、IP卡、手机卡)之后的第三大卡。 2000-2006年间,已经建设的真正意义上的一卡通工程累计有200多所。按照目前的建设进 度,预测有80%左右的高校在近几年将投入校园一卡通或数字校园建设项目,校园一卡通系 统建设是成为高校信息化的必然趋势。但是在多数高等院校,由于办学规模、建设资金等 方面的限制,各个部门采用系统的技术与规范不统一,独立发卡,独立结算,如餐饮卡、借书 卡、上机卡、医疗卡、电话卡等。由于缺乏统一的管理,造成教工、学生一人多卡,在使用过 程中带来极大的不便也致使学校各部门的工作效率低下,造成人力财力的极大浪费。因此,将 这些卡统一起来综合到一张卡上,使学校摆脱繁琐、低效的理方式,成为一种越来越迫切的需 要。校园一卡通就能很好的解决这个问题。所谓“校园一卡通”就是将IC卡的强大功能与 计算机网络的数字化理念融入校园,将学校的各个系统连为一体,动态掌握每一持卡人的情 况。通俗地说,就是在学校内,凡有现金、票证或需要识别身份的场合均采用卡来完成。此种 管理模式代替了传统的消费管理模式,为学校的管理带来了高效、方便与安全。校园一卡通 系统是数字化校园建设的重要组成部分,是为校园信息化提供信息采集的基础工程之一,具有 学校管理决策支持系统的部分功能。随着国内信息化建设进程的加快,校园一卡通是今后校 园信息化建设的必然趋势。计算机技术的发展为校园一卡通系统的发展创造了条件,主要包 括: 2.1.1目前许多学校都建成了校园网,为一卡通系统的建立提供了网络基础。 大学校园作为培养世纪人才的摇篮,数字化进程自然应该走在时代的前列。到底什么是数字 化校园？简单地来说它就是实现学校、老师、家长之间三者沟通的数字化平台。学生和家长 可以随时与教师通过信息平台进行交流,表达意见,教师也同样可以通过网络关心学生的学习 生活情况,帮助学生答疑解惑。数字化校园的最终目的是一种可以充分优化利用的虚拟 教育环境,以数字化信息和