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“大学计算机基础”课程基础班教学大纲11版-1
“大学计算机基础”课程(基础班)教学大纲(2011版)
(大纲制定时间:2011年9月)
一、课程名称: “大学计算机基础” 课程负责人:郭松涛
二、学时与学分:40学时(其中:理论教学24学时,实验教学32/2学时),2.5学分
三、适用专业:全校本科各专业
四、先修课程:无
五、课程教材:
郭松涛、洪汝渝主编,《大学计算机基础(第三版)》,重庆大学出版社,2009.8
郭松涛主编,《大学计算机基础实验教程(第三版)》,重庆大学出版社,2009.8
参考教材:
[1] 洪汝渝、郭松涛主编.大学计算机基础(第二版).重庆:重庆大学出版社.2006.8
[2] 郭松涛主编.大学计算机基础实验教程(第二版).重庆:重庆大学出版社.2006.8
[3] 郭松涛、潭世语.计算机文化基础.北京:高等教育出版社.2002.7
[4] 洪汝渝、郭松涛主编.计算机文化基础.重庆:重庆大学出版社.2002.8
[5] J.Glenn Brookshear.计算机科学导论.北京:清华大学出版社.2004.4
[6] Timothy J.O’Leary.计算机科学引论.北京:高等教育出版社.2004.7
[7] 杨振山、龚沛曾.大学计算机基础(第四版).北京:高等教育出版社.2006.8
[8] 汤子瀛、哲凤屏、汤小丹.计算机操作系统.西安:西安电子科技大学出版社.2001.6
[9] 张尧学、史美林.计算机操作系统教程(第2版).北京:清华大学出版社.2000.8
[10] 赵元哲.办公自动化技术及应用教程.西安:西安电子科技大学出版社.2004.8
[11] Matthias Felleisen编著.黄林鹂、朱崇恺译.How To Design Programs(程序设计方法).北京:人民邮电出版社.2003
[12] 王行言、乔林、黄维通等编著.计算机程序设计基础.北京:高等教育出版社.2004
[13] 严蔚敏、吴伟民编著.数据结构.北京:清华大学出版社.1999
[14] 徐士良编著.实用数据结构.北京:清华大学出版社.2000
[15] 梁光春、曾一、熊壮编著.计算机软件技术基础.重庆:重庆大学出版社.2000
[16] 熊壮等编著.程序设计技术.重庆:重庆大学出版社.2005
[17] 孙家骕、欧阳民、陈文科编著.C语言程序设计.北京:北京大学出版社.1999
[18] 张海藩编著.软件工程导论.北京:清华大学出版社.1998
[19] 萨师煊、王珊.数据库系统概论(第三版).北京:高等教育出版社.2000.2
[20] 庄成三、洪孜、杨秋辉.数据库系统原理及其应用.北京:电子工业出版社.2001.11
[21] 邹显春、陈策主编.Visual FoxPro程序设计教程.重庆:重庆大学出版社.2006.8
[22] 谢希仁.计算机网络(第四版).北京:电子工业出版社.2005.2
[23] Andrew S. Tanenbaum著、潘爱民译.计算机网络(第4版).北京:清华大学出版社.2004.8
[24] CEAC国家信息化培训认证中心.网络组建与管理.北京:人民邮电出版社.2002.11
[25] 鲁宏伟、汪厚祥主编.多媒体计算机技术(第2版).北京:电子工业出版社.2005.2
[26] 林福宗.多媒体技术基础.北京:清华大学出版社.2002.9
六、开课单位:计算机学院基础系
七、课程的性质、目的和任务
该课程为大学本科非计算机类各专业学生在大学四年学习中,进行计算机基础系列课程教育的第一门基础课程。教学内容根据教育部非计算机教育指导委员会“大学计算机基础”必威体育精装版教学参考大纲制定。其目的和任务如下:
1.通过理论学习,使学生了解计算机的发展简史,了解计算机的基本原理、特点和应用;了解计算机硬件系统的基本组成,计算机软件的分类、软件体系结构;掌握计算机系统的安装与设置。使学生建立计算机框图级的整机概念。
2.通过理论学习,使学生掌握计算机内信息的表示,2、8、10、16进制相互转换,计算机基本工作原理,计算机的运算基础,计算机的指令和指令系统的基本知识。为后继相关课程打下坚实的基础。
3.通过理论学习和上机实践,使学生掌握计算机操作系统基本原理、功能、种类等知识,熟练掌握Windows操作系统的安装、设置和使用方法。
4.通过理论学习和上机实践,使学生具有掌握MS-Office办公自动化套装软件中的文字处理Word、电子表格Excel及文稿演示工具PowerPoint的应用能力以及Linux操作系统中的OpenOffice应用的能力。
5.通过理论学习和上机实践,使学生掌握计算机局域网的构成、功能和建立等的知识,使学生具有熟练利用局域网进行协同工作的能力;掌握国际互联网的基本知识,具有熟
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