人教版小学三年级上册第17课孔子拜师第一课时导学案.docVIP

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人教版小学三年级上册第17课孔子拜师第一课时导学案

三年级下册语文导学案 组别: 姓名: 总第 张 领导批示: 课题 17 孔子拜师 第1课时 课型 新授课 执教老师 授课日期 月 日 星期 第 节 班级 主备教师 参与教师 学习 准备 教师提供 学生提供 学习 目标 1、认识“兼、仆”等7个生字。会写“闻、尘”等12个生字。能正确读写“远近闻名、相距、学问”等14个词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、懂得为学要勤奋、谦虚,永不满足,为人要真诚、无私、尊敬师长。 重点 难点 懂得为学要勤奋、谦虚,永不满足 学 习 过 程 学 案 导案 【知识链接】 孔丘 (前551年9月28日农历八月廿七~前479年4月11日农历二月十一),字仲尼。排行老二, 汉族人,春秋时期鲁国人。孔子是我国古代伟大的思想家和教育家,儒家学派创始人,世界最著名的文化名人之一。编撰了我国第一部编年体史书《春秋》。据有关记载,孔子出生于鲁国陬邑昌平乡(今山东省曲阜市东南的南辛镇鲁源村);孔子逝世时,享年73岁,葬于曲阜城北泗水之上,即今日孔林所在地。孔子的言行思想主要载于语录体散文集《论语》及先秦和秦汉保存下的《史记·孔子世家》。 、 【自主学习】 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、自读课文,画出不认识的字和不理解的词语,读准字音,查字典或联系生活经验理解词语,读通句子。 3、理清课文叙述的顺序。 【合作探究】 1、交流学习本课生字的识字法,小组长负责检查学习情况。 2、说说课文讲了些什么。 3、孔子向谁拜师?他是一个怎样的人?请用“——”标出文中让自己感动的句子,并在旁边住上自己的读书感受。 4、说说课文的叙述顺序,并动笔记下来。 【交流展示】 5、读读画画给自己启发最深的语句,把感受说给同学听听。 【课堂练习】 一、形近字组词 仆( ) 止( ) 境( ) 丘( ) 【学生自我评价】 ☆☆☆☆☆ 【课后反思】 以学生自学为主,教师引导学生学习 以学生自学以及交流探究为主,教师引导学生学习 以学生自学以及交流探究为主,教师引导学生学习 1 2

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