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第6课时 力学中常见的三种力(2) 第二单元 力、物体的平衡 一、摩擦力的产生 二、摩擦力的分类 本 节 课 内 容 三、摩擦力的大小 四、静摩擦力有无与方向的判断 五、摩擦力理解的误区 一、摩擦力的产生： 接触面粗糙 物体间直接接触 接触面间有挤压 物体间有相对运动或相对运动趋势 二、摩擦力的分类： 1.静摩擦力 2.滑动摩擦力 产生弹力 三、摩擦力的大小 ①静摩擦力：在达到最大静摩擦力之前随相对运动趋势增强而增大。 0 ≤f静≤fmax 最大静摩擦力：静摩擦力的最大值。 最大静摩擦力略大于滑动摩擦力，一般情况下，认为两者相等。 静摩擦力的大小可由平衡条件或牛顿运动定律确定。 三、摩擦力的大小 ②滑动摩擦力： （1）f = μN 强调： 1. μ跟物体材料有关、跟接触面粗糙情况有关。μ没有单位。 2．N是两物体间的压力，而不是重力。 （2）由平衡条件求出 （3）由牛顿运动定律求出 四、静摩擦力有无与方向的判断 1. 条件判断:这种方法就是看产生摩擦力的四个条件是否满足。方向与相对运动趋势方向相反。 2.假设法：假设接触面突然光滑，则此时物体相对运动方向即为相对运动趋势方向。 3.效果法：根据动力学方法判断，如平衡、牛顿第二定律、牛顿第三定律。 【例题1】如图所示，重力为20N的物体在动摩擦因数为0.1的水平地面上向左运动，同是受到大小为10N方向向右的水平力F作用，则物体受到地面摩擦力大小和方向是（ ） A．2N 向左 B．2N 向右 C．10N 向左 D．10N 向右 f =μN=μmg=2（N） B mg F N mg mg F F f f 不受摩擦力 无相对运动趋势 摩擦力向右 相对运动趋势向左 摩擦力向左 相对运动趋势向右 【例2】如图所示，拉力F使叠放在一起的A、B两物体一起以共同速度沿F方向作匀速直线运动，则（ ） A．两图中A物体受到的摩擦力方向均与F方向相同； B．两图中A物体受到的摩擦力方向均与F方向相反； C．两图中A物体均不受摩擦力作用； D．（a）图中的A物体不受摩擦力，（b）图中A物体受到的摩擦力方向与F方向相同 D 五、摩擦力理解的误区 误区一：静止物体只能受到静摩擦力，运动物体只能 受到滑动摩擦力。 误区二：摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反。 　　　　摩擦力的方向总是与物体的运动方向在同一 直线上。摩擦力总是阻力。 B A F f 六、摩擦力理解的误区 误区三：压力越大，摩擦力越大。 误区四：接触面积越大，滑动摩擦力越大。 F L/3 2L/3 m μ