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乡镇加强学习型组织建设学习方案
乡镇加强学习型组织建设学习方案我县按照“突出主旋律,增强凝聚力,提高执行力,加快临沧科学发展”的工作要求,紧紧围绕“保民生、保增长、保稳定”的目标,以“创良好学习风气、创扎实工作作风、创新颖工作亮点、创一流工作业绩、创学习型党员干部队伍”的“五创”活动,通过系统学习,使学习由“务虚”向“务实”转变,推出十种学习形式,建立健全党员干部勤于学习、善于学习、乐于学习的长效机制。领导带学。坚持领导班子理论学习中心组制度,带头学习政治理论、组织工作业务和现代科技等知识,每个季度组织领导班子理论中心组学习1次。职工自学。倡导每天快乐读书看报1小时,每位党员干部每季度自选1本好书作为必读篇目,并做好自学笔记,引导党员干部养成日日读、日日学、日日思、日日记的良好习惯。集中同学。实施每周集中学习日制度,集中学习一般不少于2个小时,采取集中领学、专题讲座(股室或干部职工轮流讲)的形式,系统学习政治理论、党员业务、职业道德、市场经济、法律法规、党风廉政等知识,不断改善党员干部的知识结构。外请讲学。每半年举办一期“党员讲坛”,围绕全县经济社会发展大局,针对当前工作存在的热点难点问题,邀请专家学者为党员干部讲授党员业务、政治理论、经济文化、社会历史等方面的知识,让党员干部在了解经济社会发展大势中准确定位工作目标,提升党员干部业务素质,推进各项工作高效有序开展。在线督学。利用“沧江明珠——我县”网站、“我县理论学习网”、“我县学习型党组织建设专题网”、“我县党建网”,组织干部进行在线学习,同时抓好干部在线学习的服务监管、量化考核,强化学习效果。座谈互学。结合学习内容,围绕中心工作和部门工作,坚持每季度安排一次座谈讨论,通过谈学习体会、谈工作建议、谈创新思路、谈实践经验,达到互相启迪、共同提高的目的。调研深学。围绕中心工作和部门工作的重点、难点、热点问题,制定年度调研计划,组织干部深入实际调查研究,发现新问题、探索新经验、创造新方法,不断推动工作创新发展。科级领导干部每年要撰写出1篇以上高质量调研报告或理论文章报县委宣传部。跟班就学。积极争取各种培训机会,加大对党员干部的培训力度。同时,鼓励党员干部参加在职学历教育,切实提高党员干部文化知识水平。锻炼促学。鼓励年轻干部到基层工作,有计划地选派机关年轻干部到重大项目、重点工程、重要岗位挂职锻炼,让他们在条件艰苦、情况复杂、矛盾集中、困难较多的地方砥砺品质、锤炼作风、增长才干。同时进一步加大党员干部的交流、轮岗力度。文体活学。积极开展各种寓教于乐,寓学于乐的文化体育活动,各单位各部门每年可有计划地组织一些登山、羽毛球、乒乓球等体能训练,开展书法、摄影、微机操作、普通话等才艺竞赛活动,培养党员干部健康活泼、积极向上的兴趣爱好。
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