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《突出中心》初中语文 七年级上册翁海燕 瓯海区南白象中学 对本文中心的解读： 1、这件事教我惭愧，催我自新，增长我的勇气和希望。（杨思诗、陈锦豪、叶依菲、胡佳慧等） 2、“车夫”高尚的品德指引了我，让我反观自己的渺小，对社会重燃希望。（赵浩然、周桢炜等） 3、这件事教会高傲、自大、看不起别人的我平等待人。（刘银颖等） 4、社会底层人物反而拥有人性之美。（金温绮等） 5、人们在琐事中要能自省，面对困难有勇气不退缩。（董百希、陈优优等） 6、人性的善良具有最强大的威慑力。（叶礼宣等） 1913年2月8日，“上午赴部，车夫误碾地上所置橡皮水管，有似巡警者及常服者三数人突来乱击之，季世人性都如野狗，可叹！” 1915年5月2日，“车夫衣敝，与一元。” 1916年5月17日，“下午自部归，券夹落车中，车夫以还，与之一元。” 《鲁迅日记》 当我“离开”后， 车夫和老女人在警局里的故事？ 对能“突出中心”的内容进行详写，要详略得当，突出自己要表达的。——李冰冰 可以通过对选定的事件进行细写，对突出中心的片段详写，在文章中心安排一到两段过渡句。——刘梦欣 在选材方面应挑选一些能更加鲜明地突出中心的事例，文章要详略得当，通过对比来突出自己的想法。——叶礼宣 情境速写： 请同学们以《第一次喊楼》为题写一段话，200字以上。 要求：突出中心。 作业： 请以《餐桌旁的一家子》为题，自定中心，写一篇作文。 * 喊 楼 阅读鲁迅作品《一件小事》 这真的是件小事吗？ 用剪刀来写作文 剪取是 取 剪除是 舍 突出中心 外貌描写 动作描写 侧面描写 细节描写 环境描写 侧面描写 心理描写 神态描写 浓墨时 详 淡写时 略 突出中心 心有千千“剪” *