长春理工大学.doc

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长春理工大学

长春理工大学 成人高等教育培养计划 远程与继续教育学院 目 录 一、高起本部分 1 计算机科学与技术专业本科人才培养方案 2 机械电子工程专业本科人才培养方案 6 电气工程及其自动化专业本科人才培养方案 10 化学工程与工艺专业本科人才培养方案 14 无机非金属材料工程专业本科人才培养方案 18 工业设计专业本科人才培养方案 22 法学专业本科人才培养方案 26 会计学专业本科人才培养方案 30 工商管理专业本科人才培养方案 34 市场营销专业本科人才培养方案 38 金融工程专业本科人才培养方案 42 二、专起本部分 46 会计学专业本科人才培养方案 47 工商管理专业本科人才培养方案 50 国际经济与贸易专业本科人才培养方案 53 市场营销专业本科人才培养方案 56 电子商务专业本科人才培养方案 59 经济学专业本科人才培养方案 62 金融工程专业本科人才培养方案 65 法学专业本科人才培养方案 68 艺术设计专业本科人才培养方案 71 英语专业本科人才培养方案 74 汉语言文学专业本科人才培养方案 77 计算机科学与技术专业本科人才培养方案 80 机械设计制造及其自动化专业本科人才培养方案 83 机械电子工程专业本科人才培养方案 86 通信工程专业本科人才培养方案 89 电气工程及其自动化专业本科人才培养方案 92 化学工程与工艺专业本科人才培养方案 95 无机非金属材料工程专业本科人才培养方案 98 工业设计专业本科人才培养方案 101 三、高起专部分 104 艺术设计专业专科人才培养方案 105 国际经济与贸易专业专科人才培养方案 107 会计电算化专业专科人才培养方案 110 经济管理专业专科人才培养方案 113 工商企业管理专业专科人才培养方案 116 市场营销专业专科人才培养方案 119 电子商务专业专科人才培养方案 122 工业设计专业专科人才培养方案 125 计算机应用技术专业专科人才培养方案 128 计算机网络技术专业专科人才培养方案 131 通信技术专业专科人才培养方案 134 机电一体化技术专业专科人才培养方案 137 机械设计与制造专业专科人才培养方案 140 材料工程技术专业专科人才培养方案 143 计算机科学与技术专业本科人才培养方案 一、专业代码与名称 专业代码:080901 专业名称:计算机科学与技术 二、培养目标、培养规格专业特色计算机控制系统的基本理论及应用技术培养具有云计算服务端和各类移动终端技术开发能力的毕业生可以从事移动或云计算服务项目的实施、管理、系统分析、软件架构和开发。从事数字娱乐开发、数字艺术与多媒体广告设计、动画设计制作以及数字传媒等工作。是研究使计算机来模拟人的某些思维过程和智能行为以有效的方式实现人与计算机的技术、主干学科、计算机科学与技术专业培养计划进表学习形式:函授 学历层次:科 学制: (表1) 课程类别 序 号 课 程 名 称 总 学 时 学时分配 开课学期 自 学 学时 上 机 实验 实习设计 考 核 公 共 基 础 课 1 16 查 1 2 16 查 2 3 16 查 3 16 查 4 5 大学英语1 72 48 24 1 6 大学英语2 72 48 24 2 7 大学英语3 72 48 24 3 8 大学英语4 72 48 24 4 9 计算机应用基础 72 48 10 14 1 10 计算机网络技术 72 48 10 14 3 11 高等数学1 72 48 24 1 12 高等数学2 72 48 24 2 13 线性代数 72 48 24 5 14 概率论与数理统计 72 48 24 6 专 业 基 础 课 1 16 离散数学 72 48 24 2 17 电工电子技术 72 48 24 2 18 计算机动画设计与制作 72 48 10 14 查 3 19 工程制图与CAD 72 48 24 3 20 数字电路技术 72 48 16 8 5 21 操作系统 72 48 16 8 5 22 计算机组成原理 72 48 24 5 23 数据库原理及应用 72 48 24 6 24 国际互联网技术 72 48 24 6 25 可编程序控制器及应用 72 48 10 14 查 6 26 计算机网络与多媒体 72 48 24 7 27 综合布

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