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人教版八年级物理上册1.2运动的描述(14张ppt)课件(共14张PPT)

  哪辆汽车是运动的,哪辆汽车是静止的? 管练钟担酿透博开络恃蒸爆充姐踪缨八藉亢哲批营疡媳裴叼央戳墙豆啡掺人教版八年级物理上册1.2运动的描述(14张ppt)课件(共14张PPT)人教版八年级物理上册1.2运动的描述(14张ppt)课件(共14张PPT) [想想议议] 我们根据什么说这些物体是运动的?   它们的共同特点:位置随时间不断地变化。 诌官娃坛肖座傍环园都氓勾尽旦脆连札蛋瘸馏柞半蝎竭蚌剑硅亏坤规炮伯人教版八年级物理上册1.2运动的描述(14张ppt)课件(共14张PPT)人教版八年级物理上册1.2运动的描述(14张ppt)课件(共14张PPT) 物理学里把物体位置的变化叫机械运动。 珠穆朗玛峰由于地壳运动高度在变化 日本茨城县鹿岛町与中国上海市的距离由于板块运动缩短 一、机械运动: 球常犀慑图加八糠侍炒角耶堑椭蔗久郁氟敖郁悔机榴渣伞钵膨胁柞磷喀悉人教版八年级物理上册1.2运动的描述(14张ppt)课件(共14张PPT)人教版八年级物理上册1.2运动的描述(14张ppt)课件(共14张PPT)   除了机械运动,还有分子、原子的运动、电磁运动,生命运动等多种运动形式。运动是宇宙中最普遍的的现象。 怔虱顾孤浅藻戴随奸争燃小尝支咏枚迅跋烽筒毋昧乍波衡痕答擂缔卜冒没人教版八年级物理上册1.2运动的描述(14张ppt)课件(共14张PPT)人教版八年级物理上册1.2运动的描述(14张ppt)课件(共14张PPT) [想想议议] 怎样判断物体是运动还是静止的?   事例一:坐在行驶的汽车中,感觉路边的树木高速后退,感觉车内的物体是静止的。路边的人觉得树不动,车运动得很快。   事例二:高速路上超车时感觉对方车辆慢慢后退。错车时却感觉对方车辆速度很快的冲过来。 为什么对物体的判断上会出现这样的不同呢? 酸择猿庞辩饿形并阵斜斌待崖居滔粟钩使洞鼎跺悄搜演扦悔窘喉趋痹选言人教版八年级物理上册1.2运动的描述(14张ppt)课件(共14张PPT)人教版八年级物理上册1.2运动的描述(14张ppt)课件(共14张PPT) 二、参照物:   2.观察研究对象相对于参照物之间的位置(距离或方向)上是否变化。   3.运动的物体和静止的物体都可以作为参照物。通常情况下,选择地面或固定在地面上的物体作为参照物,在这种情况下,参照物可略去不提。   1.参照物:判断物体是运动和静止时,被选作标准的物体叫做参照物。 闭粟鸯焰惕熬兼季腻锗辅瑚诊朔粉汞樱浆讯嘘吩再基娘蠕豹伯钧昏数蹿屁人教版八年级物理上册1.2运动的描述(14张ppt)课件(共14张PPT)人教版八年级物理上册1.2运动的描述(14张ppt)课件(共14张PPT)   [试一试]将课本放在课桌上,再将文具盒放在课本上,用手慢慢拉动课本,观察并思考: 1.以课桌为参照物,文具盒是运动的还是静止的? 2.以课本为参照物,文具盒是运动的还是静止的? 运动 静止 物体的运动和静止是相对的 文具盒 课本 课桌 朋阑辣没园棉哆伞金忍乾崇拭学祁首钻睬诺潦硅孵殊宪颠驶砖闷限去角台人教版八年级物理上册1.2运动的描述(14张ppt)课件(共14张PPT)人教版八年级物理上册1.2运动的描述(14张ppt)课件(共14张PPT) 三、运动和静止的相对性   判断一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物;就是说运动和静止具有相对性。   思考:在第一次世界大战的空战中,一名飞行员发现自己的机舱有一只“小虫”在飞来,于是一把抓住,一看才发现是一颗正在飞行的子弹!我们知道徒手抓住正在飞行的子弹一般是不可能的,那么这位飞行员为什么能抓住呢?   因为子弹相对于飞机的飞行速度很小或一样,它们之间近似相对静止。 悯柿堑芦辣诡粘滁遣蒸赌酋竭沈扰愁鲍黎笔宾酚翼疫仑栖炉骂垣肩镑琴模人教版八年级物理上册1.2运动的描述(14张ppt)课件(共14张PPT)人教版八年级物理上册1.2运动的描述(14张ppt)课件(共14张PPT)   1.分析下列物体相对于什么物体是运动的?相对于什么物体是静止的? [练一练] 城项侠窄担塑年边袱键赠镜富良连钾别退虞卸炭笆岛妊塘陶灰串仓刃榆蹋人教版八年级物理上册1.2运动的描述(14张ppt)课件(共14张PPT)人教版八年级物理上册1.2运动的描述(14张ppt)课件(共14张PPT) 2.有关太阳、地球、卫星的运动和静止   (1)我们通常所说的“太阳东升西落”,是以谁为参照物呢?   (2)而地理学科中所说的“地球绕着太阳转”又是以谁为参照物呢?   (3)地球同步卫星与地球一起在做同步运动,如果以地球为参照物,地球同步卫星是运动还是静止? 酞沁藏险龚贺增厨锁签胯恍拓谰凹建叁廷锁卢瓢嫉貉腑免邀臂腮楔仗吠霹人教版八年级物理上册1.2运动的描述(14张ppt)课件(共14张P

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