第一节冷热不均引起的大气运动.docVIP

班级： 姓名： 第二章第一节 冷热不均引起的大气运动 【学习目标】 理解掌握大气的受热过程和大气的保温作用 运用热力环流原理解释海陆风、山谷风、城市风的形成 解释三个力作用下风的形成和风向变化 【导学提纲】 问题一 大气的受热过程 是地球大气最重要的能量来源。 太阳暖大地：到达地球的太阳辐射，一部分能量被大气 、 、 而削弱，大部分太阳辐射能量到达地面。（大气对太阳辐射的吸收具有选择性：平流层中的臭氧可强烈吸收紫外线；对流层中的水汽、CO2、和尘埃，主要吸收波长较长的红外线。大气对太阳辐射中能量最集中的可见光部分吸收较少） 大地暖大气：地面吸收太阳辐射而增温，同时又以 的形式把热量传递给大气。 大气返大地：大气吸收了地面辐射的绝大部分，同时向外放出大气辐射，大气辐射除极小部分射向宇宙空间，绝大部分又以 的形式射向地面，对地面具有 作用. 完成下图中大气的受热过程： 思维拓展： 夏季白天多云时，气温不太会高；冬季夜晚多云时，气温不会很低。为什么？ 青藏高原太阳辐射特别强，而气温为什么比同纬度地区低？ 对太阳辐射的削弱作用：吸收、反射、散射对地面的保温作用：大气逆辐射 对太阳辐射的削弱作用：吸收、反射、散射 对地面的保温作用：大气逆辐射 补充：大气的热力作用 问题二 热力环流 1、大气运动的能量来源于 ，引起大气运动的根本原因是 。 2、由于 而形成的空气环流，称为热力环流，它是大气运动最 的形式。 3、形成过程 垂直方向上：地面 ，近地面空气就会膨胀上升，近地面空气密度小，形成 ，上空空气聚积起来，密度增大，形成 ；地面 ，近地面空气就会冷却收缩下沉，近地面空气聚积起来，密度增大，形成 ，上空空气流出，密度减小，形成 。 水平方向上：从高气压流向低气压。从而形成了热力环流。 补充：热力环流原理图的三个规律 等压面上凸的是 气压，等压面下凹的是 气压 在同一水平面上，气流从 指向 压 在垂直地面的方向上，高度越高气压越 思考课本31页活动 知识拓展 大气运动在生活中的运用： ①海陆风， ②山谷风：白天，因山坡上的空气强烈增温，导致暖空气沿山坡上升，形成谷风（见下图6-5）。夜间因山坡空气迅速冷却，密度增大，因而沿坡下滑，流入谷地，形成山风（见下图6-6）。 ③城市风：教材P51 问题三 大气的水平运动 1.大气水平运动受到的作用力 作用力 定义 对风速风向影响 水平气压 梯度力 促使大气由高气压区流向低气压区的力 （方向由 指向 ，与等压线 ） 是形成风的 原因，既影响风向，又影响风速 地转偏向力 促使物体水平方向产生偏转的力 （北半球向 偏转，南半球向 偏转，赤道上 ） 只影响风向，不影响风速 摩擦力 地面与空气之间，以及运动状况不同的空气层之间相互作用而产生的 力 （与 方向相反） 只影响风速，不影响风向 2.不同状态下风的受力和风向 （1）高空大气中的风 风向： 影响大气运动的力： （2）近地面大气中的风 风向： 影响大气运动的力： 3、风向的画法 在弯曲等压线图上，确定任一地点的风向，可按以下步骤进行： = 1 \* GB3 ①在等压线图中，按要求画出过该点的切线并作垂直于切线的虚线箭头（由高压指向低压，但并非一定指向低压中心），表示水平气压梯度力的方向。 ②确定南、北半球之后，面向水平气压梯度力方向向右（北半球）或向左（南半球）偏转30°—45°画出实线箭头，即为经过该点的风向。 根据以上方法完成P32页活动题目 【当堂检测】 1、近地面大气的直接热源是（ ） A 太阳辐射 B 大气辐射 C 地面辐射 D 大气逆辐射 2、造成新疆地区“早穿皮袄午穿纱”现象的天气原因是( ) A 白天大气的削弱作用弱 B 夜间大气的反射作用强 C 白天大气的吸收作用强 D 夜间大气的逆辐射强 读图3－4，回答3～4题。 3、若此图为热力环流侧视图．则下列说法正确的是 （ ） A 温度：abcd B 气压：dabc C 引起该环流形成的原因是地面冷热不均 D 热力环