专业技术人员学分教育继续教育职业道德教育86分.doc

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专业技术人员学分教育继续教育职业道德教育86分

1. 内心信念是一种自我调节能力,风俗习惯和社会舆论则是一种()。 (单选 ) A行为调节能力 B心理调节能力 C社会调节能力 D自然调节能力 2. ()是社会物质生活条件的反映,是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态,这就是道德的社会本质。 (单选 ) A社会舆论 B高尚品德 C风俗习惯 D道德 3. 道德意识包括()等。 (单选 ) A道德观念和道德情感 B道德意志和道德信念 C道德理想和道德理论体系 D以上都包括 4. ()是指坚持某种道德行为的毅力,它来源于一定的道德认识和道德情感,又依赖于实际生活的磨炼才能形成。 (单选 ) A道德观念 B道德情感 C道德意志 D道德信念 5. 所谓道德的(),是指阶级社会的各种道德体系和道德规范,都是反映一定阶级的利益和要求并为阶级的利益和要求服务的。 (单选 ) A进步性 B历史性 C阶级性 D全人类性 6. ()是马克思主义科学世界观的一个基本原则,同样也是科学的实践观的内在要求。 (单选 ) A改革创新 B爱岗敬业 C实事求是 D奉献社会 7. ()是创造价值的潜在能力,外在价值是发挥自身创造力所创造出来的现实价值。 (单选 ) A人生价值 B内在价值 C自我价值 D创造价值 8. ()是社会主义制度的内在精神和生命之魂,它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务,在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位。 (单选 ) A科学的发展观体系 B人生价值体系 C社会主义世界观体系 D社会主义核心价值体系 9. 一个社会的和谐,在本质上体现为一种和谐的()。 (单选 ) A文化氛围 B舆论氛围 C文化精神 D社会氛围 10. ()是社会主义道德的集中体现,是贯穿社会主义社会一切道德规范的灵魂。 (单选 ) A为社会服务 B为人民服务 C为国家服务 D为单位服务 11. ()是社会主义道德最广泛的社会基础。 (单选 ) A公民道德 B社会道德 C职业道德 D个人道德 12. 要坚持社会主义制度,最根本的是要()。 (单选 ) A发展社会主义 B改革开放 C发展生产力 D科学发展 13. 社会主义职业道德体系的丰富内容,都是围绕着一个核心而展开的,这个核心就是()。 (单选 ) A为人民服务 B马克思主义 C社会主义荣辱观 D国家和人民利益 14. 在社会主义市场经济条件下,集体主义原则要求把社会集体利益与()结合起来,以促进个人与社会的和谐发展。 (单选 ) A国家利益 B个人利益 C集体利益 D党的利益 15. ()是人们对未来的工作部门、工作种类、职责业务的想象、向往和希望。 (单选 ) A职业文化 B职业素养 C职业理想 D职业道德 16. ()是职业道德认识和职业道德情感的统一。 (单选 ) A职业道德技能 B职业道德义务 C职业道德信念 D职业道德素养 17. 职业道德修养之所以要强调自觉,是由()的特点决定的。 (单选 ) A社会舆论 B文化氛围 C道德 D行业 18. 提高全民族素质是实施()的根本要求。 (单选 ) A教书育人 B以德治国 C教育兴国 D科技创新 19. 坚持()是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。 (单选 ) A标本兼治 B治病救人 C对症下药 D重症重药 20. ()这是当前社会主义市场经济发展中存在的突出问题。 (单选 ) A物价上涨过快 B通货膨胀突出 C市场经济秩序混乱 D国民生产总值下降 21. 道德活动包括()等。 (多选 ) A道德行为 B道德评价 C道德教育 D道德修养 22. 以下关于矛盾的说法正确的项是()。 (多选 ) A所谓矛盾是指客观事物内部互相对立的方面之间既斗争又同一的关系 B矛盾具有客观性和系统性,一切现实的事物都是作为系统而存在、作为过程而发展的 C无论是简单还是复杂的事物都包含多个矛盾,是一个由多个二元素系统按层次结构组织起来的复杂系统。 D在把握客观存在的矛盾时,我们应以一种全面、系统的观点看待矛盾;应善于分析和把握矛盾的结构、层次和条件。 23. 价值观主要由()等要素构成。 (多选 ) A价值观念 B价值心理 C价值认识 D价值评价标准 24. 构建社会主义和谐社会,需要()。 (多选 ) A健全民主法制 B营造良好的社会舆论氛围 C营造和谐的利益格局 D妥善处理好各种矛盾 25. 以人为本,就是()。 (多选 ) A解放思想、实事求是 B要把满足人的全面需求和促进人的全面发展作为经济社会发展的根本的出发点和落脚点 C围绕人们的生存、享受和发展的需求,提供充足的物质文化产品和服务 D围绕人的全面发展,推动经济和社会的全面发展 26. 要真正树立社会主义荣辱观,并将其落到实处,就必须认真做好()工作。 (多选 ) A统一思想,提高认识,

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