英语教学论文.doc

随着新课程教育改革的逐步推广，英语教育也从单一的学科教育为目标向全人教育目标转变，从升学教育向终生教育转变。以满足人的需要为目标，特别重视培养学生积极的学习态度，保护学生的学习自信心。同时，重视外语学习策略和能力的形成，为终身学习打下基础。从重语言知识的传授向语言知识与语言技能并重的转变。特别强调交际能力的形成和培养，强调学生能用所学的语言做事情。同时重视语言知识的学习，强调通过语言知识的学习，提高对语言功能和结构的理解和对语言差异的敏感性，以更好地理解语言的意义和功能，为有效地开展交际而服务。 　　在这种背景下，教与学的方法的改革已成为当务之急。交互型学习强调教学过程是师生交往、共同发展的互