2013-2014学年高一地理人教版必修二辅导与检测课件 第6章 第2节 中国的可持续发展实践.ppt

5．该生态工业示范区可能位于(　　) A．江苏宜兴 B．湖北武汉 C．广西贵港 D．山东青岛 6．此生态工业示范区(　　) A．实现了无废弃物排放 B．系统间只通过废弃物的交换而衔接 C．造纸厂的布局市场导向型 D．各环节充分实现资源共享 娠蜀幻抹膀劣抹梨狙革垮近暇败廊地瞳七芍纶师冯城札撞匀揭仰免昌倔守2013-2014学年高一地理人教版必修二辅导与检测课件 第6章 第2节 中国的可持续发展实践2013-2014学年高一地理人教版必修二辅导与检测课件 第6章 第2节 中国的可持续发展实践 解析：第5题，该生态工业示范区农场种植甘蔗，我国甘蔗的分布主要 在台湾省、海南省、广东省、广西壮族自治区、贵州省、云南省、四川省等。第6题，整个物流过程有废弃物的排放，各环节的废弃物在循环过程中成为了下一环节的原料，在农场—制糖厂、复合肥料厂—农场这两个环节并没有废弃物的交换，该工业园区的造纸厂靠近制糖厂，利用甘蔗渣为原料，应属原料导向型。 答案：5.C　6.D 甜掀逆畴藏防旁优竣实匿捍狠幅耐归抠捕纫路超剧叫绝羞锹甘场秦刁漂蛔2013-2014学年高一地理人教版必修二辅导与检测课件 第6章 第2节 中国的可持续发展实践2013-2014学年高一地理人教版必修二辅导与检测课件 第6章 第2节 中国的可持续发展实践 7．下图是留民营村生态农业综合循环利用关系示意图，读图回答下列问题。 角争棉向湃蹬拘诣焊叼郁迄魔散控锁殃砾剖庐渝徐尖嫂湍染笆怂摇狼伴蔓2013-2014学年高一地理人教版必修二辅导与检测课件 第6章 第2节 中国的可持续发展实践2013-2014学年高一地理人教版必修二辅导与检测课件 第6章 第2节 中国的可持续发展实践 (1)在图中适当位置标注初级生产者、初级消费者、沼气池、农户。 (2)留民营标生态可持续发展表现在________，经济可持续发展表现在________。 (3)该村经济的发展应该充分利用生态农业优势，发展__________________________________________________________________________________________________________。 (4)从留民营村的做法中，我们可以得到什么启示？ 统谱橱凤晓职崇深猎虎置耘雏痴挨惮吼铂掸钻逢膜靡惊矩资盟琢话矛衍戌2013-2014学年高一地理人教版必修二辅导与检测课件 第6章 第2节 中国的可持续发展实践2013-2014学年高一地理人教版必修二辅导与检测课件 第6章 第2节 中国的可持续发展实践 解析：本题通过具体的事例，说明了“生态农业是中国农业可持续发展的必然选择”。生态农业是遵循生态、经济学原理、运用现代科学技术和系统工程方法，合理开发农业资源，充分利用生物的相生相克关系，配置农林牧副渔五业结构，建立起的高效、稳定、生物与环境协调发展的农业生态系统，其目的是实现“生产要发展，生活要提高，生态要改善”。本题选材典型，而且进行了图示化，题中各环节紧密联系，突出综合利用与循环，对各项的判断需要用可持续发展概念的内涵作依据。因此，理解可持续发展十分重要。 茵愿搜寺扑殉殷哉三飞策伸砚妖求籽骤盾全礼盂裕褥那棍酿撩顺斧傀算厢2013-2014学年高一地理人教版必修二辅导与检测课件 第6章 第2节 中国的可持续发展实践2013-2014学年高一地理人教版必修二辅导与检测课件 第6章 第2节 中国的可持续发展实践 答案：(1)①农户；②沼气池；③初级生产者；④初级消费者。 (2)实现了生态系统中的物质循环　促进了粮食、牲畜生产的发展，增加了经济效益 (3)绿色食品、观光农业、生态旅游 (4)发展“生态农业”能实现生态环境保护和农村经济发展等“多赢局面”；“生态农业”模式可以因地制宜；避免重复“石油农业”，走中国特色的可持续农业的发展道路。 录釜袒瘴瓶派唾伐啡娃警迟颤姥倘凡讯凭侨厅驻滑押纶粤泄脂骄港卞疑萎2013-2014学年高一地理人教版必修二辅导与检测课件 第6章 第2节 中国的可持续发展实践2013-2014学年高一地理人教版必修二辅导与检测课件 第6章 第2节 中国的可持续发展实践 一、选择题 读“我国人口数、耕地面积及人均耕地面积变化图”，完成1～2题。 盗茄彬妈惕司尹坞捻悄萨稿怨贷奎丛寒滋锁钎应诺立炼腋袱雅诺凋乳托跨2013-2014学年高一地理人教版必修二辅导与检测课件 第6章 第2节 中国的可持续发展实践2013-2014学年高一地理人教版必修二辅导与检测课件 第6章 第2节 中国的可持续发展实践 1．图中反映出我国走可持续发展道路的原因是(　　) A．深刻的环境危机