高二语文第三元单卷.doc

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高二语文第三元单卷

高二语文第八次周考卷 一、基础知识 1.下列加点的注音全部正确的一项是( ) A.咬文嚼字(júe) 神往 (wǎng) 熟能生巧(shú) 一蹴而就(còu) B.数见不鲜(shù) 较量(jiào) 举不胜举(shēng) 一言难尽 (jìn) C.一字之差 (chā) 槛车(kǎn) 轻鸢剪掠(yuān) 清沁肺腑(qìng) D.眉眼颦蹙(pín) 惆怅 (chàng) 窸窣 (sū) 临渊羡鱼(yuān) 2.下列词语中没有错别字的一项是( ) A.涵义 蕴藉 注消 酩酊大醉 B.含糊 烂调 疏朗 遥思远怅 C.因缘 圆晕 干躁 回肠荡气 D.啰嗦 默契 飘零 得鱼忘筌 3.依次填入下列各句横线上的词语最恰当的一项是( ) (1)咬文嚼字有时是一个坏习惯,所以这个成语的 通常不好。 (2)你如果 在报章杂志或是尺牍宣言里面挑一段文章来分析,你就会发现那里面的思想感情和语言,大半都由“套板反应”起来的。 (3)敏感而有 的诗人们正在于能认识语言形象中一切潜在的力量,把这些潜在的力量与概念中的意义交织组合起来,于是成为丰富多彩一言难尽的言说。 A.涵义 随意 教养 B.含义 随便 教养 C.涵义 随便 修养 D.含义 随意 修养 4.下列句子中的成语使用错误的一项是( ) A.一个作家不关心社会,不深人生活,而一味地闭门造车,想写出惊世之作,这无异于缘木求鱼,最终的结果是不难推测的。 B.一位出色的管理人员,他既要有远大的目光,综观全局,又要明察秋毫,尽可能不出现丝毫闪失。 C.在我国的历史上,一些受到人们推崇、有所作为的君主,总是心怀天下、与民同乐的明君。D.一些腐败分子总是推己及人,认为旁人也与他一样,一心只想捞取名利。 5.下列句中的标点符号有错误的一项是( ) A.具有文学良心和鉴别力的人像严正的科学家一样,避免泛论、概论这类高帽子、空头大话。B.我们的诗人也说,“此时无声胜有声”;又说,“解识无声弦指妙”。 C.譬如田园诗——不是浪漫主义神秘地恋爱自然,而是古典主义的逍遥林下,有人认为是中国诗的特色。 D.美人都是“柳腰桃面”,“王嫱、西施”,才子都是“学富五车,才高八斗”。 6.下列各句中没有语病的一句是( ) A.“蒲松龄世界华语短篇小说奖”颁奖仪式将于2005年4月下旬在“短篇小说之王”蒲松龄的故乡——山东省淄博市进行。 B.考试科目是否相对稳定,是关系到教育改革中的高考体制改革能否顺利进行,关系到中学教育能否真正减轻学生的学业压力等。 C.一批普及型的学术著作近来广泛引起了读书界的关注,并受到了读者的好评和欢迎。 D.核工业50年的辉煌成就,极大地提升了我国的综合国力,促进了我国科学技术的发展,增强了海内外儿女的自豪感、自信心和凝聚力。 7、下列句子中修辞手法不相同的一项是( ) A、今天是伊皋,明天是巢由,后天又是伊皋,这是行为的矛盾。 B、可是,假如鞋子形成了脚,脚也形成了鞋子;诗体也许正是诗心的产物,适配诗心的需要。 C、可是中国诗的“比重”确低于西洋诗;好比蛛丝网之于钢丝网。西洋诗的音调像乐队合奏,而中国诗的音调比较单薄,只像吹着芦管。 D、我们一切情感、理智和意志上的追求或企图不过是灵魂的思家病。 (一)这种“文法”有一定的拘束性,但同时也有极大的运用的灵活性,能有多样性的表现。也如同做文章一样,在文法的拘束性之下,仍可以有许多体裁,有多样性的创作,如文章之有诗、词、歌、赋、论著、散文、小说,等等。建筑的“文章”也可因不同的命题,有“大文章”或“小品”。大文章如宫殿、庙宇等等;“小品”如山亭、水榭、一轩、一楼。文字上有一面横额,一副对子,纯粹作点缀装饰用的。建筑也有类似的东西,如在路的尽头的一座影壁,或横跨街中心的几座牌楼等等。它们之所以都是中国建筑,具有共同的中国建筑的“词汇”,遵循着中国建筑的“文法”所组织起来的。运用这“文法”的规则,为了不同的需要,可以用极不相同的“词汇”构成极不相同的体形,表达极不相同的情感,解决极不相同的问题,创造极不相同的类型。 这种“词汇”和“文法”到底是什么呢?归根说来,它们是从世世代代的劳动人民在长期建筑活动的实践中所累积的经验中提炼出来的,经过千百年的考验,而普遍地受到承认而遵守的规则和惯例。它是智慧的结晶,是劳动和创造成果的总结。它不是一人一时的创作,它是整个民族和地方的物质和精神条件下的产物。 8、下列有关“文法”的理解,不符合原文意思的一项是( ) A、“文法”在文中指建筑物上的构件与构件之间,构件和它们的加工处理装饰,个别建筑物和个别建筑物之间的一定的处理方法和相互关系。 B、文章的语法在运用

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