七年级上数学计划.doc

七年级上学期数学教学计划 七（2）班：陈厚军 一、基本情况分析 本班六年级以来，这些学生整体基础参差不齐，小学没有养成良好的学习习惯，多数学生简单的基础知识还不能有效掌握，成绩稍差。学生的逻辑推理、逻辑思维能力，计算能力要得到加强，还要提升整体成绩，适时补充课外知识，拓展学生的知识面，全面提升学生的数学素质。 二、教学目标?知识与技能目标：认识有理数和代数式，掌握有理数的各种性质和运算法则，初步学会使用代数式探究数量之间的关系。认识基本几何图形，掌握基本基本作图能力和的技巧。过程与方法目标：学会抽取实际问题中的数学信息，发展几何思维模式。培养学生的观察和思维能力，尤其是自主探索的能力。班级教学目标：优秀率：10%，合格率?60%。? 三、教材分析? 第一章、有理数：本章主要学习有理数的基本性质及运算。本章重点内容是有理数的概念，性质和运算。本章的难点在于理解有理数的基本性质、运算法则，并将它们应用到解决实际问题和计算中。 第二章、整式的加减：本章主要是学习单项式和多项式的加减运算。本章重点内容是单项式、多项式、同类项的概念；合并同类项及去括号的法则及整式的加减运算。本章难点在于理解合并同类项和去括号的法则。 第三章、一元一次方程：本章主要学习一元一次方程的概念、等式的基本性质、一元一次方程的解法及应用。本章重点内容是理解等式的基本性质；掌握解一元一次方程的一般步骤；列方程解决实际问题的基本思路。本章难点在于解一元一次方程，并利用一元一次方程解决简单的实际问题。 ?第四章、图形认识初步：本章主要学习线段和角有关的性质。本章的重点是区别直线、射线、线段，角的有关性质和计算；理解互为余角、互为补角的性质及应用。本章的难点在于线段和角的有关计算。? 四、教学措施? 1、认真研读新课程标准，潜心钻研教材，根据新课程标准，结合学生实际情况，进行针对性的备课，精心设置课堂教学内容和模式。上好每一堂课，阅好每一份试卷，搞好每一节辅导，组织好每一次测验。? 2、开展丰富多彩的课外活动，课外调查，向学生介绍数学家、数学史、数学趣题，喻教于乐，激发学生的学习兴趣，挖掘学生的潜能，培养数学特长生。? 3、开展分层教学实验，使不同的学生学到不同的知识，使人人能学到有用的知识，使不同的人得到不同的发展，获得成功感，使优生更优，差生逐渐赶上。? 五、?教学进度计划安排如下: 第一周???? 正数和负数及有理数??5课时?第二周 有理数的加减法??5课时?第三周??? ?有理数的乘法?5课时?第四周 有理数的乘方?5课时?第五周???? 第一单元复习及月考??5课时?第六周 月考测试质量分析及月考小结?5课时?第七周???? 整式-----单项式?5课时?第八周? ???整式----多项式??5课时?第九周??? ?整式的加减???5课时?第十周??? ?期中复习及期中考?5课时?第十一周???期中测试质量分析及小结?5课时?第十二周????从算式到方程?5课时?第十三周?????解一元一次方程(一)??5课时?第十四周?????解一元一次方程(二)??5课时?第十五周?????实际问题与一元一次方程?5课时?第十六周?????第三单元复习及月考??5课时?第十七周?????月考测试质量分析及月考小结?5课时?第十八周?????多姿多彩的图形及直线???5课时?第十九周?????射线、线段、角??5课时?第二十周?????期末复习??5课时 第二十一周 期末考试