2011级物流管理专业学生物流技能大比拼竞赛方案.doc

2011级物流管理专业学生物流技能大比拼竞赛方案 时间：12月27日(周四) 地点：十堰新合作物流中心 参与人员与方式 2011级物流管理专业全体学生 物流1班（28人）和2班学生（27人），每班平均分为4组（各班抽签分组），每组7人，因为抽签后物流2班有1组为6人,计分上造成困难,因此2班第1组组长再随机从后面3组同学中抽出1人,组成7人团队。 竞赛项目：手动叉车比赛暨拣货比赛 比赛说明 每组选派4名参赛选手按指定路线在一定时间内完成托盘（水杯、货物）搬运，搬运过程按大赛要求绕过障碍物，货物不允许掉落、水杯不得倾倒，在上述操作完成后，其余选手进行拣货比赛(届时会根据对方能提供的拣货单数量对参与手动叉车比赛和拣货比赛的人数进行调整,但会确保各组每项操作人数相等)。 比赛场地图 比赛流程 比赛开始前10分钟，参赛选手到主裁判处报到并抽签决定比赛顺序； 主办方公布比赛主裁判和副裁判人员； 主裁判请参赛选手检查比赛设备（叉车、托盘、货物），检查完毕向主裁判示意，在手动叉车旁就位； 主裁判宣布比赛开始并计时； 选手将手动叉车拉到码货的托盘处（出发托盘位）； 将手动叉车升高，拉动码货托盘通过障碍物按指定路线拉回原地； 再将水杯（盖紧的水杯）放在托盘货物上； 将手动叉车升高，拉动放有水杯的托盘通过障碍物到对面再拉回结束托盘位放好； 1-8步骤每组派4个学生参加，之后参赛同学进行拣货操作比赛； 参赛者到主裁判处领取“拣货单”，然后拉取手动叉车和托盘； 选手按照拣货单指定的拣货位拣取货品； 拣完后将货物和托盘放到结束托盘位处； 每次拣货完成后，由对方班级小组派两名选手进行复核，复核完毕后，由操作小组将货物拉到出货区处（拉到出货区不计分）。 评分规则 比赛结果以操作质量为第一，操作速度为第二。质量总分100分，各项扣分如下表所示。 表1：技能大比拼评分标准 序号 扣分项目 分值 次数 扣分 1 取走托盘时托盘留在原地 -5/次 2 取托盘时摩擦地面 -5/次 3 手动叉车撞上边界(由水杯组成围成)一次 -10/次 4 行驶过程中撞倒水杯 -10/次 5 托盘移动中出界(由水杯围成) 一次 -10/次 6 托盘上水杯倾倒 -10/次 7 货物掉落一箱 -15/次 8 堆码货物超出边界 -5/次 9 堆码时大货压小货，重货压轻货 -5/次 10 拣货时带着手动叉车奔跑 -10/次 11 拣货时少拣、多拣、错拣 -20分/次 12 选手撞到边界（由水杯组成） -10/次 13 托盘归位出界（托盘已落地） -5/次 14 操作过程中造成货物破损（除水杯外） -30分/次 15 比赛结束后手柄没有放下 -5分/次 16 出现除了上述15项之外的安全事故 -100分/次 合计扣分 比赛过程中，副裁判负责记录选手的失误原因和失误次数； 比赛过程中，主裁判负责计时，并且在赛后根据副裁判提供的选手比赛情况计算比赛得分，同时处理比赛中发生的争议； 一个选手比赛结束后，下个选手接着进行比赛； 托盘上的货物高2层，托盘上的水杯有两个，放置在托盘中央，水杯之间相距5~10厘米； 托盘和叉车放置位置为水杯围圈的区域，区域比设备大5~10厘米； 在叉车进行拉取货物时，必须等托盘全部升起后才能拉动，托盘车运行过程中不允许进行升降货叉的动作； 在拉动托盘行走和放置的过程中，选手、托盘和叉车均不允许接触到任意的一个障碍物； 比赛过程中，水杯中放置半杯水，盖紧，水杯不允许斜倒； 托盘拉动过程中，货物不允许掉落，但如若拉动速度过快，货物的堆码出现松散的，视为正常情况； 拉动托盘走过指定路线，放回托盘位时，托盘不允许超过指定区域的边界，在货物没有接触地面时，可自由调整，但在调整的过程时，不允许超出前端的边界； 叉车在取货和放置区域时，叉车撞到托盘时视为正常，但如若撞出边界时视为违规； 叉车放回指定位置后，必须将手柄放下； 叉车放回设备区域，选手示意比赛结束，检查叉车放置是否超出边界；示意结束之前，进行叉车调整，不允许超过叉车存放区域的前端； 拣货过程中，取货储位的商品不允许掉落，堆码不允许倒塌； 拣货过程中，商品堆码在托盘上时不允许掉落，堆码商品不允许超过托盘的边界，并遵循大不压小、重不压轻的原则； 比赛过程中，除裁判和参赛选手外，任何人不允许进入比赛场地。 所需设备及物品 1)手动叉车 4台 物流中心提供 2)托盘 10个 物流中心提供 3)货物 约60箱比较大件的货物,够托盘上摆放两层 物流中心提供 4)矿泉水 裁判准备 5)计时器 裁判准备 6)评分表 10份 裁判准备 7)笔 若 干 裁判准备 计分方法 小组得分(操作质量分)=100-扣分项 在没有相同小组得分的情况下，按照操作质量分进行小组排名（评分标准见表1）；