2015地理综合题.docVIP

实验高中高三地理-选修自然灾害1.【自然灾害与防治】(10分)2013年，全国共发生各类地质灾害15403起，与上年相比，地质灾害的发生次数上升7.5%。结合图文资料，回答问题。(1)根据2012年和2013年我国地质灾害的损失状况，推断2013年我国地质灾害的突出特点。(6分) ? (2)为减轻我国地质灾害带来的损失，请提出合理化建议。(4分) ? 2.【自然灾害与防治】(10分)我国一般把日最高气温≥35℃称为高温，持续多天的高温天气称为高温酷暑。下图示意我国2013年7月高温日数分布，读图回答下列问题。 (1)分析甲区高温天气的形成原因。(4分) ? ? (2)比较该月高温酷暑对甲、乙两区造成的损失大小，并说明理由。(6分) 3．【地理-自然灾害与防治】（10分）阅读材料，回答问题。2013年，我国管辖海域发生了15次台风风暴潮，较往年明显偏多。“天兔”和“菲特”风暴潮使东南沿海多处发生溃堤、海水倒灌现象，60年来绝无仅有。 图例： ??台风（热带风暴）路径????潮水水位增长 （1）比较漳州沿海地区两次风暴潮的强弱，并分析其原因。(6分) ? （2）为减轻风暴潮造成的损失，应采取哪些防御措施？(4分) ? ? 4,[自然灾害与防治] [2014·福建卷] 图15示意洪涝年份鄱阳湖与长江相连河段的水位变化。读图回答问题。 ? (1)说出滨湖地区涝灾最可能发生的时间，简析产生涝灾的自然原因。 ? ? ? (2)简述滨湖农业区防治涝灾可采取的主要措施。 ? ? 实验高中高三地理-选修自然灾害?????????2015-2-51.(10分)(1)发生次数多(2分)；强度大，损失严重(2分)；突发性强，成功避让次数少(2分)。(2)加强监测预报工作；(加强生态环境建设，科学制定各类工程建设规划)建立健全防灾减灾机制；加强宣传教育，提高公众防灾减灾的意识和救灾能力。(4分)2.(10分)(1)甲地深居内陆，沙漠广布，吸热快(2分)；地形封闭(盆地地形)，不宜散热(2分)。(2)乙区大于甲区(2分)。与甲区相比，乙区：高温酷暑影响范围较广、强度较大(2分)；人口、城市较密集，经济较发达，资产密度较大(2分)。(甲区：从地广人稀，经济较落后两方面回答亦可。) 3．【地理—自然灾害与防治】（10分）（1）“天兔”风暴潮较强(2分)。因为“天兔”是超强台风，风力强(2分)；且距离台风登陆点近，潮水水位增长幅度大(2分)。（或“菲特”风暴潮较弱。因为“菲特”为热带风暴，风力较弱；且距离台风登陆点远，潮水水位增长幅度小）。（2）加强风暴潮监测和预报；加固海岸堤坝；营造沿海防护林体系；及时转移人员。(答出其中两点即可，4分)?? 4．(1)可能发生在6—9月(夏秋季节)。地势低洼，排水不畅；6—9月雨季，降水多且集中；河湖均处于高水位，且河流水位更高，湖水难于外泄，甚至河水倒灌入湖。(2)完善抗洪排涝系统；合理退田还湖；培育、推广耐涝作物；调整耕作制度和土地利用方式，减少灾损面积；开展防灾减灾教育，提高监测预警水平。(答出三点即可)[解析] 第(1)题，当河流水位高于湖泊水位时，可以出现涝灾，形成原因要联系气候(降水)、地形进行分析。第(2)题，防治涝灾的主要措施是完善抗洪排涝系统，退田还湖，开展防灾减灾教育，以及农业生产推广耐涝作物。 综合题 1、据材料和示意图，结合所学知识，回答下列问题。（ 22 分）材料一：“天漠”是一种特殊的地理现象，它的形成要有“丰富的沙源”、“强劲的风力”，它们像是形形色色的“迷你沙漠”，却会出现在降水丰富的湿润地带，与江河湖海如影随形。左图中 M 地附近有 20 多万亩沙丘。 材料二：鄱阳湖附近的水系（左图）和鄱阳湖南部资源、交通等示意图（右图)材料三：2011 年 11 月，位于 M 沙地的风力发电站成功并网发电。因北部无高大山地阻挡，M地大风日数多。仅2012年1月，4 级以上的大风日数就达到4. 8天。（l）指出左图中M地最有利于形成“天漠”的季节，并分析该季节形成“天漠”的主要条件。 (10分）（2）简述左图中 M 地建风力发电站的区位优势。（8分）?(3）根据右图所示信息，结合所学知识，分析 P 地发展有色金属冶炼工业的有利条件。（4分） 【解析】试题分析：（1）材料一提示“天漠”的形成要有“丰富的沙源”、“强劲的风力”，那就从沙源和风力来分析，鄱阳湖附近属于季风区，冬季风势力比夏季风强，冬季降水少，气候干燥，所以M地最有利于形成“天漠”的季节是冬季； 形成的条件：从沙源看，冬季为枯水期，湖泊水位下降，湖边的泥沙出露，形成沙源；从风力来分析，冬季受西北季风的影响， 北部无高大山地阻挡，风力强劲，大风日数多。（2）建风力发电站