钓鱼的启示教学设计.docVIP

天 津 师 范 大 学 本科毕业论文 题目：《钓鱼的启示》教学设计 ——以读悟文，感受道德实践的勇气 学 院：初等教育学院 学生姓名：武鹏 学 号专 业：小学教育（中文） 年 级：2009级 完成日期：2013年1月10日 指导教师：付新营 《钓鱼的启示》教学设计 ——以读悟文，感受道德实践的勇气 摘要：《钓鱼的启示》选自人教版五年级语文上册第三组，本组的每篇课文都包含着一个深刻的如何做人的哲理。四篇课文围绕本单元的学习专题“生活中的启示”而设。本篇课文以第一人称口吻讲述了作者34年前的一天晚上和父亲去钓鱼 Fishing Revelation teaching design ——Read Frommer,feel the moral courage of practice Abstract : Fishing Revelation is selected from PEP fifth grade language on the books,The group each lesson contains a profound philosophy how to behave.The four texts around the unit learning project life revelation.This text in the first person tone about the revelation of the story of 34 years ago, the night, and his father went fishing, a lifetime of learning.The instructional design clutching read to learn the language texts, in the entire class will be time to the students, students through different forms of reading to sort out the article, step by step to find the answers to your questions.Committed to design a flavor of the language is, read Frommer language lesson. Key words : Fishing Revelation; Ethical practice; resist the temptation;read;student 第一部分：教学设计的拟定 讲述了作者34年前的一天晚上和父亲去钓鱼，好不容易钓到一条大鲈鱼，此时正是离捕捞鲈鱼开放时间仅差两个小时，父亲竟让“我”把鲈鱼放回湖里，使我从中获得终生启示----那就是：道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。天津市和平区中心小学始建于1990年6月，地处繁华的商业文化中心区，是天津市首批义务教育示范学校、素质教育三A学校、双高普九规范化学校。学校教学设施齐全、师资力量雄厚。多年来，学校坚持以诚实、健美、勤奋、创造为校训，秉承着为学生全面发展奠基，为教师实现理想助力，为学校持续发展铺路的办学理念，积极开展课程改革实验，全面推进高效教学，促进教师专业成长和学生全面发展，深受社会各界的广泛好评。 46人 1人 生源 南开区 和平区 河西区 河东区 北辰区 15人 （31.91%） 24人 （51.06%） 5人 （10.64%） 2人 （4.26%） 1人 （2.13%） 家长文化程度 研究生及以上 本科 高中 初中及以下 12人 （16.12%） 64人 （68.81%） 14人 （15.05%） 0人 从上表可以看出五年九班的学生年龄段在10-11岁之间，男女生比例较均匀，生源在市内六区分布较广，家长文化程度较高，家庭条件较为优越，家长对学习的期望值很高，除了日常学习之外，大约有90%的学生都在假期上各科的辅导班。 （三）学习者的基本情况 领域 项目 情况简要描述 背景 基本情况 年龄10-11岁，身体均健康 家庭背景 居住地均在天津市内六区，一人属单亲家庭，父母离异，随父亲。 同伴情况 同伴较多，来往密切，未发现不合群