一、国字注音(一题1分，共10分).docVIP

一、國字注音：(一題1分，共10分) 1. 謙「ㄧˋ」 6.「潛」能 2. 資「ㄈㄨˋ」優異 7. 「亙」古未聞 3. 「ㄐㄧㄥˋ」相開花 8. 稻「穗」豐實 4. 推「ㄒㄧㄝˋ」責任 9. 模「稜」兩可 5. 意興闌「ㄕㄢ」 10. 「吝」嗇小氣 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 二、解釋：( 1～7題2分，8～13題7分，共20分) 1.躊躇： 8.山「澗」： 2.曼妙： 9.「極」其 1.____________________。 2._____________________。 3.____________________。 (二)「極其 (A)下「載」影片 / 千「載」難逢 (B)垂頭「喪」氣 / 守「喪」期間 (C)「著」作等身 / 衣「著」打扮 (D)魚目「混」珠 / 「混」吃「混」玩。 2. 下列「」中的注音寫成國字後，何者前後相同？ (A)三「ㄘㄨㄟ」四請 / 無堅不「ㄘㄨㄟ」 (B)「ㄈㄥ」芒畢露 / 「ㄈㄥ」迴路轉 (C)旌旗「ㄅㄧˋ」空 / 「ㄅㄧˋ」帚自珍 (D)「ㄊㄨㄛ」泥帶水 / 推「ㄊㄨㄛ」延遲。 3. 下列「」中的字，何者字義前後相同？ (A)一「副」筷子 / 名「副」其實 (B)視若無「睹」 / 一「睹」風采 (C)「擅」長書法 / 「擅」離職守 (D)「供」應茶水 / 「供」養父母。 4. 「既醉而退，曾不吝情去留」，句中的「去留」一詞，為偏義複詞，只有「去」的意思。下列何者不是這種用法？ (A)做人怎可自私，不顧他人的「死活」 (B)「勝敗」乃兵家常事，要有超然的心胸 (C)天有不測風雲，人有旦夕「禍福」 (D)「兄弟」今天到此，承蒙大家照顧。 5. 下列「 」中的詞語，哪一組意義前後相同？ (A)媽媽將家事「料理」得井然有序 / 爸爸請全家吃日本「料理」，慶祝母親節 (B)看他們「眉目」傳情，好似一對戀人 / 透過奔走，災區重建之路已有「眉目」了 (C)商品行銷，都由他「一手」包辦 / 機場捷運由工信工程「一手」承辦 (D)思想獨立的人，較不易受他人「左右」 / 當你悲傷、難過時，我在你「左右」。 6. 以下「」中成語的運用，何句最為恰當？ (A)書豪率領的尼克隊在本季球賽中，「所向披靡」，銳不可當 (B)父母過度放縱、溺愛的教養方式，導致他的人生「倒吃甘蔗」，每下愈況 (C)教室空無一人時，切勿單獨留下，避免「草木皆兵」，遭人懷疑誣陷 (D)老師「信口雌黃」的嚴厲教誨，學生深切領會，不敢再犯。 7. 寫作時，為了使文字更生動，常以具體的詞彙表現抽象事物，如「全身浸滿了幸福」。下列哪一句沒有使用相同的寫作技巧？ (A) 曾經，你為歲月拍照，我將幸福沖印 (B) 漫步在夕陽餘暉裡，靜靜地享受著晚景的美好 (C) 而今，我把思念輕輕上鎖，再將回憶掛在門口 (D) 你的嘆息，應該被快樂絞殺，樂觀面對明天歌唱。 8. 對於親友死亡，常不忍直說，故發展出許多義近詞，既委婉表達實際狀況，對生者亦有安慰作用。下列何組詞語，都有去世的涵意？ (A)彌留、與世長辭 (B)大去、行將就木 (C)撒手、奄奄一息 (D)千古、蒙主寵召。 9. 下列各組「 」中的詞語，何組詞性前後相同？ (A) 「盛」開的油桐花 / 「盛」飯的器具 (B) 「鋪」滿白色地毯 / 大衣「鋪」好座位 (C) 「布」好菜餚 / 粗「布」短衣 (D) 「囑」咐茶房 / 立下遺「囑」 。 10.朱自清的父親買完橘子後說：「我走了，到那邊來信！」叮嚀語氣中透露出關愛。下列何者語氣與之相似？ (A)同學，現在立刻起來，做「愛眼健康操」 (B)答案卡記得寫上班級、座號，免得被扣分喔！ (C)告訴你這個公式一定考，為什麼回家不複習？ (D)這組同學唱作俱佳，引來哄堂大笑，演出太精彩了。 11.朋友的交情，由淺而深的是下列哪一組選項？ (A)忘年之交 / 一面之交 / 總角之交 (B)八拜之交 / 金蘭之交 / 素昧平生 (C)泛泛之交 / 把臂之交 / 刎頸之交 (D)生死之交 / 莫逆之交 / 杵臼之交。 12.徐仁修在油桐花編織的祕境一文中，傳達出陶醉於自然的情懷，和下列哪一位人物的感動相近？ (A)劉希夷 ── 歲歲年年花相似，年年歲歲人不同 (B)張潮 ── 處世宜帶春氣，律己宜帶秋氣 (C)莊子 ─