大学生公德调查研究.docVIP

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大学生公德调查研究

调 查 报 告 院别 物理与电子电气工程学院 年级 (班级) 1107 姓名 仲如星 学号 171107084 课程 大学生状况调查通过本活动,引导学生做将作为自身最基本的道德要求。在现代社会,公共生活领域不断扩大,人们的相互交往日益频繁,社会公德在维护公众利益、公共秩序,保持社会稳定方面的作用更加突出成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现作为一名当今社会的在校大学生,我们是当代中国的优秀青年,是国家宝贵的人才资源,是21世纪振兴中华的主力军,这就要求我们不但要有过硬的专业技术,还要有高尚的道德情操,特别在构建和谐社会的时代要求下,我们更应争当道德模范。在思想道德中,社会公德是最基本的,也是最贴近我们生活实际的。它在第一时间体现一个人的素质涵养,同时又无处不在地伴随我们每一天的生活。1、指导学生拟定调查方案、设计调查内容、制作调查问卷。2、将学生分成若干小组,3~5人一组,并指定负责人。3、各组自行准备调查,对调查结果进行分析,撰写调查报告。4、全班对调查结果进行交流讨论,分析现状,并提出建议。 (二)、爱护公物方面 在如今的校园中, “课桌文化”或旅游景点处的“涂鸦”我们已经司空见惯。在我们的调查中有3.6%的同学认为蛮不错的,它展现了个人风采,并且可以自由的宣泄感情,有54.5%的同学认为这种行为是不好的,它破坏了公物,造成了不良影响,有20%的同学认为没什么大不了,我也干过,有10.9%的同学认为这是很随便的事,关注自己就行,10.9%的同学认为要想办法杜绝这种不良行为。 如下图表: (三)、保护环境等方面 根据调查了解,制造了垃圾,有%的同学“一般不会扔”,有%的人选择“”,另外有%的人可能碍于面子,会“”,有21%的同学认为“只有在找不到垃圾箱的时候才会扔”。 ? 55%的学生会直接上缴,30%的学生会自己留下,15%的学生会放回原地。这一点说明有45%的学生缺少公德心,没有符合大学生的标准,没有做到拾金不昧。 四、调查分析或体会 文明、礼貌,这些道理大家都是知道的,数据显示,绝大多数的同学心理面是知道怎么做的,但是在行动上却没有起到起个表率的作用,长时间的这种占座行为习惯让大家都麻木了,同学们的态度变得很无所谓。明知道这个行为是不道德的,没有合理有效的利用好图书馆的资源,但是没有实际行动去改变这一不道德的行为。这说明在新的时代背景下,大学生在文明这一点上的素质还需提高一个新的档次。诚然,要改变这一现状不仅要靠社会的正确引导,更主要的还是大学生自己增强思想道德意识,自觉自主地成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。不破坏环境卫生这方面,大部分同学还做得不错,即能“独善其身”。然而对于真正以主人翁的态度来对待环境保护时,我们大学生做得还远不够,即不能“兼济天下”。 淮阴师范学院思想政治理论课 第 页 共 页

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