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林灿教育内部资料（物理） 编写：王斌 第六讲 力 一、知识体系结构 二、知识要点 1、力是物体对物体的 作用 . 它不能离开 物体 而单独存在，要产生力至少要有 两个 物体，它们之间 不一定 接触，其中一个是 施力物体 ，另一个是 受力物体 。物体间力的作用是 相互的 ，它们既是 施力物体 ，同时也是 受力物体 。 力可以产生 两种 作用效果： ①力可以改变物体的 运动状态 ；②力可以改变物体的 形状 (或者说使物体发生 形变 )。 2.力的三要素是指：力的 大小 、方向和 作用点 。 力一般用大写字母 F 来表示，在国际单位制中，力的单位是 牛顿 ，简称 牛 ，其符号是 N 。用一条带 箭头 的线段把 力的三要素 都表示出来的方法叫 力的图示 ，力的示意图则只表示出 力的作用点 和 力的方向 。 重力、弹力、摩擦力 1、弹力 物体由于发生 形变 而产生的力叫弹力，常见的 拉力 、提力 、压力 、支持力 都属于弹力，弹力的方向总是垂直于 受力面 。测量力的工具是 测力计 ，常用的测力计是 弹簧测力计 。弹簧测力计的工作原理是：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长。相互作用的力总是大小 相等 、方向 相反 、作用在 同一 直线上，同时产生，同时消失，并且它们分别作用在 两个物体 上，这两个物体互为 受力物体 和 施力物体 。 2、重力 地面附近的物体由于 地球 的吸引而受到的力叫重力，其作用点叫 重心 ，施力物体是 地球 ，用符号 G 表示，其方向总是 竖直向下 ，即与水平面相垂直。质量分布均匀、形状规则的物体的重心在 其几何中心 ，质量分布不均匀、形状不规则的物体的重心，可以采用 悬挂法 来确定。重力的大小与物体的 质量 成 正比 ，用公式表示是 G=mg ,其中G表示 重力 ，单位是 N ，m表示 质量 ，单位是 kg ,g表示 重力与质量的比 ，其值是 9.8N/kg ，它表示的含义是：质量为1kg的物体受到的重力大小为9.8N 。 摩擦力 两个相互接触的物体 要发生或已发生 相对滑动时，在接触面间产生的 阻碍物体相对运动 的力，叫滑动摩擦力，方向 与物体相对运动的方向相反 ，理解时注意：滑动摩擦力的方向 与物体相对运动的方向相反，与物体的运动方向不一定相反，如人在行走时摩擦力与人行走的方向相同，用传输带运送货物时摩擦力与物体运动的方向相同。滑动摩擦力作用点在物体间的 接触面 上，一般把作用点画在物体的 重心 上。滑动摩擦力的大小与 压力 的大小和 接触面的粗糙程度 有关，压力越大 滑动摩擦力越大，接触面越粗糙 滑动摩擦力越大。摩擦力共有三种：滑动摩擦力 、滚动摩擦力 、静摩擦力 ，在相同情况下，滚动摩擦力 小于 滑动摩擦力。增大摩擦力的方法：增大压力 、增大接触面的粗糙程度，减小摩擦力的方法：减小压力 、减小接触面的粗糙程度 、用滚动代替滑动、使接触面分离。 力复习与训练 一、知识回顾： 1、力是 。 2、物体间力的作用是 。两物体相互作用时，施力物体同时也是 ，反之，受力物体同时也是 。 3、力的作用效果：（1）力可以改变 。 （2）力可以使物体发生 。 4、力的单位：国际单位制中力的单位是 ，简称 ，用 表示。 5、力的三要素是： 、 、和 。 6、力的表示法： ⑴力的图示：A、定义：用带箭头的线段把力的 表示出来的方法。 B：具体做法：沿 画一条线段，线段的长短表示力的 ，在线段的末端的画个箭头表示力的 ，用线段的起点或终点表示力的 。在图中附有 。 ⑵力的示意图：不需要严格的表示出力的 ，只表示出力的 的简易图示叫力的示意图。 5、弹力：物体受力发生 时，就会对跟它接触的物体产生的力就叫弹力。 （1）产生条件：① ② （2）弹力的方向与物体形变的方向 。 6、测量力的大小的仪器叫 。实验室常用的测力工具是 。