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语义分析报告
《编译原理》课程 实验报告 哈尔滨工程大学软件学院 2015年5月 实验3:语义分析 姓名 院系 软件学院 学号 任课教师 指导教师 实验地点 实验时间 一、实验目的 要求:需分析本次实验的基本目的,并综述你是如何实现这些目的的? 二、实验内容 要求:对如下工作进行展开描述 (1) 给出如下语言成分所对应的语义动作 ( 函数定义(或过程定义) ( 变量说明 ( 赋值 ( 表达式 ( 循环 ( 分支 (2) 语义动作具体加入所涉及的数据结构及其物理实现 (3) 语义属性的分析、设计和实现 (4) 符号表的相关处理 (5) 错误处理 错误的位置及类型等 三、实验结果 要求:将实验获得的结果进行描述,基本内容包括: 针对一测试程序输出其语义分析结果; 输出针对此测试程序对应的语义错误报告; 输出针对此测试程序经过语义分析后的符号表。 注:其中的测试样例需先用已编写的词法分析程序进行处理。 四、实验中遇到的问题总结 要求:主要阐述两方面的问题 实验过程中遇到的问题如何解决的? 着重从实验内容的实现、上机实践以及结果分析方面进行阐述。 (二)思考题的思考与分析 思考题1:你编写的程序能否和语义动作完全无关,即无论什么样的语义动作,都不需要修改你编写的程序,说明要达到完全无关需满足什么样的条件? 思考题2:如果你采用的自顶向下的语法分析,你是如何处理综合属性的,如果你采用的是自底向上的语法分析,你是如何处理继承属性的? 思考题3:你产生的结果(四元组)还需经过什么样的处理后就可以等价于汇编程序了? 五、实验体会 题目 语义分析程序的设计与实现 专业 班级 学号 姓名 指导教师 曹雪
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