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2017-02-14 发布于北京
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学习体会【感悟】没有心理学的教育是无根的，没有学习心理学素养的教师的专业素养是缺失的。研究能力的提升奠基于扎实的理论根基之上，没有理论基础的研究不能指导学校走的更远，不能指导学校走向卓越。同时，学习科学作为新兴学科，在当今流行已成大势所趋，教师作为教学生学习的专业人员，必须知晓学习科学的专业知识，才能摆脱依赖经验指导学生学习的低水平惯常行为，才能提高学习指导的有效性。增加教师课堂教学魅力。