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《为中华之崛起而读书》课件专用课件
为 ﹍﹍﹍﹍﹍﹍而读书 崛 帝 范 巡 嚷 惩 铿 锵 帝 义 伯 租 振 范 闯 凡 巡 嚷 妇 惩 读读写写 中华崛起 疑惑不解 风和日丽 耀武扬威 衣衫褴褛 铿锵有力 撑腰 惩处 肇事 踊跃 清晰 模范 喝彩 欺凌 打破沙锅问到底 崛起:兴起。 焦点:比喻引人注意的集中点。 耀武扬威:课文指巡警凭借帝国势力在租界里耀武扬威,显示威风。 得意扬扬:课文中指那个大个子洋人看到租界里中国巡警不断给受伤害的中国人撑腰而显得十分得意,神气十足。 铿锵有力:声音有力、响亮而有节奏。 诸生:敬辞,指教室里的所有学生。 胸怀:胸襟。 租界 一片繁华、热闹的地方。 一个惹出麻烦,没处说理的地方。 一片繁华、热闹的地方 嘿!这一带果真和别处大不相同:一条条街道灯红酒绿,热闹非凡,街道两旁行走的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。 那是外国租界地,惹出麻烦来可就糟了,没处说理去。 只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么,一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道,这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,她原指望中国的巡警局能给她撑腰,惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是,在外国租界里,谁又敢怎么样呢?只能劝劝那个不幸的妇女。 是啊,他想到巡警,想到巡警能给她 能给她___ 能给她 ,她把所有的希望都寄托在了巡警的身上,谁知:(齐读) 租界 黑白颠倒, 是非不分 …… 从租界回来以后,周恩来常常一个人,独自在沉思,他在想什么? 周恩来可能在想 , 可能在想 , 还可能在想 。 资料袋 1868年,上海的租界当局建了一个外滩公园。公园建成后,租界当局就派巡警在公园门口看守,不准中国人入内。一天,虹口医院的几位医生想进入公园游玩,却被巡警强硬阻挡,不准他们进入。为此,他们向上海的租界当局提出抗议。几天后,租界当局回了一封信,只见上面冷冷地写道:“我们并不认为中国人有进入公园的权利。”许多中国人被激怒了,他们联名写信向租界当局提出抗议,反对洋人对中国人的歧视政策,但上海的租界当局根本不把中国人的抗议放在眼里,依然强硬地答复“不准备给予中国人这项权利。”没有多久,在上海外滩公园的门口,竟然挂出了这样一块刺目的牌子:“华人与狗不准入内!”。 * * 自 己 爸爸、妈妈 老 师 做 官 挣 钱 吃 饭 中华之崛起 为 而读书 中华之崛起 25 默读课文,思考:课文写了哪几件事? 周恩来刚到沈阳,就听伯父叹着气说“中华不振”,这使他疑惑不解。 周恩来在租界里亲眼看到一位中国妇女受到洋人的欺侮,而围观的中国人都敢怒不敢言,这使他真正体会到伯父说的话的含义。 周恩来在全班同学面前表明了自己的心迹:要“为中华之崛起而读书” 。 各用一个词给这三件事命题。 疑问 目睹 立志
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