上联-邵东一中.ppt

奇妙的对 联 学 习 目 标 了解对联的基本特点 学会欣赏对联 尝试简单的对联创作 2. 对联由上联和下联组成，字数没有定规，但要求对仗工整，平仄协调。 芍结双花 铁齿铜牙纪晓岚 对联.rm 水部失火,金尚书大兴土木 北人南相,和中堂什么东西. 水部火灾,金尚书大兴土木 南人北相,中书科什么东西 绝对，一般指只有一个好的出句或对句，而缺少另外和它对仗的一句。绝对也必须存在着对应的逻辑事物，才能对出。纪昀曾煞费苦心也没能对出其妻所出的绝对 “月照纱窗，个个孔明诸葛亮”。 后来有人为增加此联的难度和情趣，又在句首添一“明”字，遂使之成为历经二百余年而未获佳偶的名副其实的绝对。1984年两位澳门楹联学会会员联合悬奖六千港元，为绝对求偶，尽管应征踊跃，但未发现匹配的妙对。 欣赏下列名联 青山有幸埋忠骨 ; 白铁无辜铸佞臣。 有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 刚正不阿，留将正气冲霄汉； 幽愁发愤，著成信史照尘寰。 何以慰相思,一百年天高地迥夜夜芳魂归故里; 不堪嗟往事,整世纪子远亲疏年年酣梦盼回归。 ?“明月照纱窗，个个孔明诸葛亮”写的是一个古老的题材：月夜的景色。明月照进纱窗，每一个窗孔都被照明，许多个楼阁（葛谐阁音）都被照亮。好一片月光照耀下的银色世界。就意境而言，这个五言加七言的句子只可算作“一般”， 就其语文运用的技巧而言，却可用“高难度”形容了。其高难之处主要在“个个孔明诸葛亮”七字上。“个个孔明”全等于“诸葛（阁）亮”，而“诸葛亮”系一人名，“孔明”乃是“亮”的表字。它们之间的关系与排序可以表述为：字+复姓+?名。而在字义方面，“个个”与复姓的第一字“诸”相当，“孔”与复姓第二字“葛”同类。另外还有平仄相间的语音格局，其要求是：????明月照纱窗，个个孔明诸葛亮仄仄仄平平，仄仄平平平仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平 1、弓长张张长弓 2、月映秋水月影斜 3、鹰击寰宇，独霸长空与君舞 4、阳光普照校园花开春来早 5、望塞北松青柏翠风光正好 6、足智多谋，孔明巧借箭 作业： 练习： 蜂 酿 蜜 闻鸡起舞 跃马争春 寒尽桃花嫩 春归柳叶新 墙头垂纤草 水面聚落花 墙头 垂纤草 水面 聚落花 雨细 风回 铁锤砸开新世界 镰刀割断旧乾坤 老一辈开天辟地恩泽四方 新一代承前启后功垂千秋 * * 二三四五 六七八九 南北 缺“一”（衣）少“十”（食）， 没有“东西”！ 梳理探究之二 1. 对联，也叫楹联、楹帖、对子 等。是中国一种源远流长的传统文学样式. 两碟豆 一瓯油 两蝶斗 一鸥游 林间两蝶斗 水上一鸥游 祖国有天皆丽日 神州无处不春风 南山峨峨,德者百岁 天风浪浪,饮之太和 ——朱德、彭德怀《寿冯玉祥联》 才思奔笔端 创意蕴心中 ——湖南某高考考点悬挂的对联 湖湘多俊彦 社稷重英才 （励志联） 荷开并蒂 译著尚未成功,惊闻陨星,中国何人领呐喊。 先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。 (挽联) 书山有路勤为径 学海无涯苦作舟 宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来 （格言联） （书画联） 对 联 类 型 春联 寿联 喜联 励志联 挽联 格言联 名胜联 书画联 …… 对 联 特点 请看下面歌诀： 天对地，雨对风，大地对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙，日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒风惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷渔翁。（李渔《笠翁对韵》） 对联特点——形式 词 性 相 同 结 构 相 似 字 数 相 等 ★讲究平仄 平仄相异， 仄起平收。 练习： 福如东海 寿比南山 福如东海阔 寿比南山 高 福如东海长流水 寿比南山 不老松 对联特点 内容 两联内容的意思相似或相关（正对） 两联内容可以一正一反相互映衬（反对） 两联内容也可以连贯相承联合表达一个完整意思（流水对） ----内容 明月松间照，清泉石上流 横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛 野火烧不尽 春风吹又生 才饮长沙水 又食武昌鱼 配对联：将下列打乱的对联准确配对。 1.发愤识遍天下字 2.雨滋春树碧连天 3.腊梅吐芳迎红日 ⒌书山万仞志能攀 4.学海无涯勤可渡 6.立志读尽人间书 8.风送花香红满地 7.绿柳展枝舞春风 1、独脚兽? 2、水底月 3、孙行者? 4、瓜熟蒂落 ?5、柴多火旺 ?6、望梅止渴 比目鱼 镜中花?